privés de sport en salle, les élèves pratiquent le golf


Jeudi 25 mars, aux alentours de 9 h 30, devant le golf de Norges-la-Ville, une trentaine d’élèves de cinquième du collège privé dijonnais Saint-Michel descendant du bus et se rend tranquillement dans les locaux de la structure pour y récupérer leurs clubs.

Depuis début février, une fois par semaine, les élèves de l’établissement viennent perfectionner leur swing. Et ce, à la suite de l’interdiction de pratiquer bon nombre d’activités sportives en salle en raison des règles sanitaires. C’est une convention passée entre la directrice du collège, Véronique Laure, et le responsable du golf, Denis Liébé, qui a permis la mise en place de cette initiative, pour laquelle le collège a des retours «très positifs» de la part des parents. «Nous voulons [que les élèves] se disciplinent, s’organisent en groupes, sachent prendre des initiatives […] », Précise Carlos Bruno, leur professeur d’EPS (éducation physique et sportive).

«On apprend à se concentrer»

Alors que les collégiens s’échauffent, puis envoient leurs premières balles en corrigeant leur position depuis la zone d’apprentissage, où deux moniteurs leur ont enseigné la technique, une légère tension règne dans le groupe ce jeudi-là. En effet, les fêtes de Pâques marquent la fin de leur stage, et ce 25 mars, «c’est le jour des espèces destinées à constituer un groupe d’excellence avec les premiers de chaque équipe», précise Julie, une élève. Sur une tablette numérique, doté d’un programme ad hoc, le professeur enregistre les travaux et le comportement des jeunes sportifs selon divers critères. Le groupe évolue ensuite dans les pentes du vert. «On apprend à se concentrer et on progresse», assure Élise. «Et puis, ça permet de parler, pas comme au collège», ajoute Thomas.

À 11 heures, la séance est finie. Et alors qu’ils retournent au bus, les collégiens nous expliquent que l’idée de faire du golf émane d’un ancien élève de troisième, Mathis André, qui pratique ce sport à haut niveau. Engagé dans l’épreuve minimes des championnats de France jeunes en août 2019, ce dernier s’était brillamment qualifié pour le tableau final.

Nous voulons qu’ils se disciplinent, sachent prendre des initiatives…

Carlos Bruno, professeur d’EPS

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