De nombreux Américains adoptent des mensonges sur la théorie critique de la race

NEW YORK, 15 juillet (Reuters) – La théorie de la race critique, un concept académique autrefois obscur qui a déclenché des protestations des commissions scolaires et des interdictions de classe dans certains États, est largement mal comprise par le grand public, même par ceux qui disent qu’ils sont familiers avec ce il enseigne le racisme en Amérique, selon un sondage Reuters/Ipsos.

L’enquête d’opinion nationale réalisée lundi et mardi a révélé que 57% des adultes ont déclaré qu’ils ne connaissaient pas le terme, également connu sous son abréviation, CRT, qui affirme que le racisme est tissé dans le système juridique américain et enraciné dans ses principales institutions.

Beaucoup de ceux qui ont dit qu’ils le connaissaient ont répondu à des questions de suivi qui ont montré qu’ils embrassaient une variété d’idées fausses sur la théorie critique de la race qui ont largement circulé parmi les médias conservateurs.

Par exemple, 22% de ceux qui ont déclaré être familiers avec la théorie critique de la race pensent également qu’elle est enseignée dans la plupart des écoles secondaires publiques. Ce n’est pas.

Trente-trois pour cent pensent qu’il « dit que les Blancs sont intrinsèquement mauvais ou mauvais » ou que « la discrimination contre les Blancs est le seul moyen d’atteindre l’égalité ». Ce ne est pas.

Parmi les personnes interrogées qui ont déclaré connaître le CRT, seulement 5 % ont répondu correctement aux sept questions vrai-faux posées par le sondage sur l’histoire et les enseignements de la théorie critique de la race. Seulement 32 % ont répondu correctement à plus de quatre des sept questions.

Le sondage a montré qu’une majorité bipartite d’Américains disent que les lycéens devraient en apprendre davantage sur l’esclavage et le racisme en Amérique. Pourtant, les répondants étaient plus opposés à l’enseignement de la théorie critique de la race, qui soutient que l’héritage de l’esclavage et les lois de ségrégation raciale de Jim Crow continuent de créer un terrain de jeu inégal pour les Américains non blancs.

Par exemple, 78% des adultes, dont neuf démocrates sur 10 et sept républicains sur 10, ont déclaré qu’ils soutenaient l’enseignement de l’esclavage aux lycéens aux États-Unis. Soixante-treize pour cent des adultes, dont neuf démocrates sur 10 et six républicains sur 10, soutiennent l’enseignement aux lycéens du racisme et de son impact sur le pays.

Pourtant, 36% des Américains ont déclaré qu’ils soutiendraient une interdiction du CRT dans les écoles publiques. Les réponses ont été divisées selon les partis : une majorité de démocrates – 51 % – s’est opposée à une interdiction d’école, tandis qu’une majorité de républicains – 54 % – ont soutenu une.

INTERDICTIONS D’ENSEIGNER

Alors que les Américains s’attaquent à l’injustice raciale et sociale après le meurtre de George Floyd par la police l’année dernière, plusieurs États dirigés par les républicains, dont la Floride, la Géorgie et le Texas, ont adopté des règles pour limiter l’enseignement sur le rôle du racisme aux États-Unis.

Les partisans soutiennent qu’ils protègent les étudiants de ce qu’ils considèrent comme une idéologie de division et une distorsion de l’histoire.

Mais Paula Ioanide, professeure d’études sur la race et l’ethnicité au Ithaca College de New York, a déclaré que le public recevait de mauvaises informations sur la théorie du CRT de la part d’activistes conservateurs espérant revigorer la base républicaine et dissuader les enseignants de parler de racisme dans les écoles.

« Il s’agit d’une crise fabriquée par la droite politique en réponse au mouvement Black Lives Matter », a déclaré Ioanide. « C’est un indicateur d’un débat avec lequel le pays compte à droite et à gauche sur la mesure dans laquelle le racisme est bel et bien vivant. »

Le sondage Reuters/Ipsos a été réalisé en ligne, en anglais, à travers les États-Unis. Il a recueilli les réponses de 1 004 adultes, dont 453 démocrates et 377 républicains. Les résultats avaient un intervalle de crédibilité, une mesure de précision, d’environ 4 points de pourcentage.

Reportage de Chris Kahn; Montage par Soyoung Kim et Peter Cooney

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