Le conseil scolaire de Burlington choisit le design de la nouvelle école secondaire et du centre technique | Éducation | Sept jours
Lors d’une réunion spéciale du conseil d’administration mercredi soir, les commissaires scolaires de Burlington ont choisi à l’unanimité une conception conceptuelle pour une nouvelle école secondaire et un centre technologique, un projet vaste et coûteux que le district scolaire espère terminer d’ici août 2025.
La conception choisie, connue sous le nom d' »Option C », est la moins chère des cinq propositions d’architectes présentées à la commission scolaire plus tôt ce mois-ci. Le bâtiment de trois et quatre étages, qui sera construit là où se trouve le lycée existant, pourrait coûter environ 181,3 millions de dollars.
L’architecte présente des options de conception conceptuelle pour la nouvelle école secondaire de Burlington
L’architecte présente des options de conception conceptuelle pour la nouvelle école secondaire de Burlington
Par Alison Novak
Éducation
Le bâtiment est économe en énergie, rentable et peut être construit selon le calendrier agressif du district, a déclaré le surintendant Tom Flanagan. La conception choisie offre également une flexibilité dans l’espace et intègre la lumière et l’environnement naturel, a écrit Flanagan dans une note de service. L’option C a également devancé les autres conceptions dans une enquête communautaire.
Plusieurs des autres options de conception auraient permis au district d’utiliser le bâtiment A du lycée existant – qui abrite une cuisine, un auditorium, un gymnase et des vestiaires – pendant la construction du nouveau bâtiment. Mais l’option C nécessitera la démolition du bâtiment A au début de la construction. Cela signifie que le district scolaire devra trouver ou louer des installations temporaires pour la préparation des aliments et certaines pratiques sportives pendant plusieurs années.
Dans une note de service du cabinet d’architecture Freeman French Freeman, le président Jesse Beck a déclaré que l’équipe de conception pense que d’autres solutions sont possibles, telles que l’utilisation des installations existantes du district scolaire de Burlington ou d’autres espaces de la ville.
Avant le vote du conseil, la commissaire Martine Gulick a parlé de la route rocailleuse du district depuis qu’il a été contraint de fermer le lycée à l’automne 2020, lorsque des niveaux élevés de biphényles polychlorés (PCB) en suspension dans l’air ont été trouvés sur le campus. Depuis mars 2021, les élèves apprennent dans une école temporaire dans un ancien grand magasin Macy’s au centre-ville de Burlington.
« C’est une grande soirée. Je ressens l’émotion », a déclaré Gulick. « Je veux faire remonter la bande dans le temps … Il y avait de très nombreux matins où je conduisais pour aller au travail les larmes aux yeux parce que nos enfants n’avaient nulle part où aller. Ce qui était troublant, c’est qu’il n’y avait pas de tollé. J’étais Je n’entends pas parler de gens qui venaient aider … Alors je suis assis ici ce soir, et je pense à tout le chemin que nous avons parcouru en tant qu’organisation, en tant que groupe, en tant que district.
Au cours des commentaires publics, cependant, plusieurs personnes ont soulevé des questions sur les plans du district pour le nouveau centre technologique.
Chuck Lacy, ancien président de Ben & Jerry’s et membre du conseil scolaire Mount Mansfield Unified Union, a parlé de la responsabilité de Burlington envers les districts qui scolarisent les élèves au centre technique de Burlington. « La majorité des étudiants du BTC viennent de l’extérieur de Burlington … et nous payons la majorité des factures », a déclaré Lacy.
« La commission scolaire de Burlington n’a présenté aucun point de vue sur l’avenir de l’enseignement technique. [Mount Mansfield Unified Union School District] n’a aucune base pour convenir que le concept proposé est le bon investissement générationnel dans l’enseignement technique », a déclaré Lacy. « Il s’agira probablement du plus gros investissement dans l’enseignement technique au cours des 30 à 40 prochaines années.
Lacy, coprésidente du conseil consultatif régional des centres d’enseignement technique du comté de Chittenden, a exhorté le conseil scolaire à choisir une option de conception conceptuelle qui « offre un délai plus long pour élaborer un plan régional approprié pour l’enseignement technique ».
« Si vous voulez optimiser un bâtiment pour votre propre vision, c’est OK », a déclaré Lacy. « Vous devriez le construire vous-même, être seul et assumer ce risque. »
Mais Flanagan, ainsi que les architectes du projet, ont déclaré que la conception conceptuelle n’est qu’une phase d’un processus de planification beaucoup plus long, et qu’il y aura encore des possibilités d’affiner les spécificités du centre technologique.
« Quand les gens regardent ces plans, on dirait vraiment qu’ils sont fermes et solides et coulés dans la pierre, mais ce n’est pas le cas », a déclaré Beck, de Freeman French Freeman. « Il s’agit vraiment de la façon dont le [buildings are] situé sur le site, la masse des bâtiments, la forme générale du bâtiment, la relation entre l’intérieur et l’extérieur… C’est à l’intérieur du bâtiment que nous avons de la flexibilité, et c’est dans la prochaine phase du projet. »
La présidente du conseil, Clare Wool, a déclaré que le conseil scolaire et Flanagan se sont engagés à collaborer avec d’autres districts dans la planification du centre technologique.
Selon un calendrier partagé lors de la réunion, les architectes travailleront sur une conception schématique – un dessin plus détaillé, pièce par pièce – au cours des prochains mois. Cet été, ils présenteront la conception schématique à la commission scolaire et prépareront une estimation des coûts. Le district prévoit de mettre une caution pour le projet aux électeurs de Burlington en novembre.