L’administration Biden envoie un message de rentrée aux étudiants trans


Alors que les jeunes de toute l’Amérique se préparent à retourner en classe – certains en personne, d’autres à distance – l’administration Biden a publié un message pour les étudiants transgenres.

Dans une vidéo conjointe jeudi, Suzanne Goldberg, la secrétaire adjointe par intérim de l’éducation pour les droits civiques; Procureur général adjoint Kristen Clarke; et le Dr Rachel Levine, secrétaire adjointe à la santé et aux services sociaux pour la santé, a souligné le soutien du gouvernement fédéral aux étudiants transgenres alors même que leur communauté est assiégée au niveau de l’État, où plus de 130 projets de loi anti-trans dans 36 États ont été introduit cette année seulement, selon la Human Rights Campaign.

Dans la vidéo, Goldberg, une lesbienne, a discuté des inquiétudes de nombreux étudiants concernant le retour en classe, de se faire des amis à suivre les exigences académiques.

« Si vous êtes un élève transgenre, vous craignez peut-être d’être simplement accepté et en sécurité et d’être traité avec respect à l’approche de la nouvelle année scolaire », a-t-elle déclaré.

Clarke, la première femme à diriger la division des droits civils du ministère de la Justice, a salué le travail de nombreux enseignants et administrateurs à l’échelle nationale pour créer des environnements sûrs et inclusifs pour les étudiants LGBTQ.

Mais, a-t-elle ajouté, « nous savons aussi que ce n’est pas la réalité pour tous les étudiants transgenres, y compris peut-être certains d’entre vous ».

« Dans certains endroits, les personnes en position d’autorité mettent en place des obstacles qui vous empêcheraient de jouer sur le terrain de sport, d’accéder aux toilettes et de recevoir les soins de soutien et de sauvetage dont vous pourriez avoir besoin », a déclaré Clarke. « Nous sommes ici pour dire : « C’est mal – et c’est contraire à la loi ». »

Au cours de la session législative 2020-21, plus de 75 projets de loi ont été déposés qui interdiraient aux étudiants trans de pratiquer des sports scolaires. Ces mesures sont devenues des lois dans neuf États, selon le Movement Advancement Project.

« Nous savons que vous êtes résilient », a déclaré Goldberg, « et nous espérons que vous trouverez du soutien où et quand vous en avez besoin. Mais nous voulons aussi que vous sachiez que le ministère de l’Éducation et l’ensemble du gouvernement fédéral vous soutiennent. Vos droits à l’école comptent. Tu comptes. »

Goldberg a déclaré que les étudiants trans victimes de discrimination devraient déposer une plainte auprès du Bureau des droits civils du ministère de l’Éducation, et Clarke a confirmé que le ministère de la Justice enquêterait sur ces allégations.

« Nous voulons que vous sachiez que nous prenons soin de vous », a déclaré Clarke. « Et nous veillons à vos droits civils.

Levine, le premier fonctionnaire ouvertement transgenre dans une administration présidentielle, a déclaré que des environnements d’apprentissage exempts d’intimidation et de harcèlement sont essentiels pour que tous les étudiants s’épanouissent.

«Il est essentiel de soutenir les jeunes trans, leurs parents et leurs familles pour les aider à atteindre la bonne santé et le bien-être que tout le monde mérite», a-t-elle déclaré.

Les trois ressources partagées que les étudiants LGBTQ pourraient trouver en ligne, y compris la page de ressources du ministère de l’Éducation pour les étudiants LGBTQ, le site Web de la Division des droits civils du ministère de la Justice et le site Stop Bullying du gouvernement fédéral.

Ce n’est pas la première fois que la Maison Blanche s’adresse aux jeunes trans : dans un décret publié le premier jour de son mandat, le président Joe Biden a étendu les protections fédérales de non-discrimination aux Américains LGBTQ, écrivant, en partie : « Les enfants devraient pouvoir d’apprendre sans se soucier de savoir s’ils se verront refuser l’accès aux toilettes, aux vestiaires ou aux sports scolaires.

Dans sa première allocution au Congrès en avril, Biden a déclaré: « À toutes les personnes transgenres à la maison, en particulier les jeunes, je veux que vous sachiez que le président vous soutient. »

Se référant à ce « message sans équivoque », Levine a déclaré qu’elle voulait que les étudiants transgenres sachent « que je vous soutiens aussi – et je ferai tout ce que je peux pour soutenir et défendre notre communauté ».

Clarke a cité les défis du ministère de la Justice concernant les interdictions de compétition pour les filles transgenres dans les sports féminins en Virginie-Occidentale et le traitement de confirmation de genre pour les mineurs en Arkansas, en déclarant : « Nous vous soutenons et sommes prêts à agir pour défendre vos droits ».

Rodrigo Heng-Lehtinen, directeur exécutif du Centre national pour l’égalité des transgenres, a salué la vidéo pour « avoir envoyé un message fort et significatif aux étudiants transgenres à travers le pays – et en particulier dans les endroits où ils ont été attaqués par des politiciens ».

« Il est si important pour les enfants transgenres de savoir qu’ils ne sont pas seuls et que le président des États-Unis les soutient », a déclaré Heng-Lehtinen. «Le président Biden et son administration s’efforcent de s’assurer que les jeunes transgenres ont la possibilité d’être en sécurité, d’apprendre et d’être en bonne santé. Ce sont des alliés incroyables.

Melanie Willingham-Jaggers, directrice exécutive par intérim de GLSEN, un groupe à but non lucratif de défense des intérêts des étudiants LGBTQ, a déclaré qu’elle se félicitait également d’un « message audacieux et affirmatif » et qu’elle souhaitait « d’autres mesures politiques pour soutenir cet engagement ».

« L’administration doit établir un précédent clair, non seulement pour les agences fédérales, mais pour les dirigeants étatiques et locaux, et veiller à ce que les jeunes transgenres soient en sécurité, soutenus et responsabilisés dans nos communautés scolaires », a déclaré Willingham-Jaggers. « Les éducateurs individuels et les chefs d’établissement peuvent intervenir entre-temps et établir des liens réfléchis avec les élèves transgenres dans leurs écoles pour leur montrer qu’ils sont valorisés et qu’ils appartiennent. »

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