La technologie déclenche la transformation dans le secteur de l’éducation

Une éducation de qualité non seulement fournit à un étudiant des connaissances qui façonnent sa vie, mais l’encourage également à explorer et à exploiter les opportunités de croissance pour soi-même et pour la société dans son ensemble. Depuis le début de la pandémie, de nombreux événements sans précédent se sont produits dans le paysage éducatif indien. En effet, chaque fois qu’un secteur demande des améliorations en termes de qualité et de livrables, c’est la technologie de l’époque qui assure le reste.

Actuellement, la tâche la plus difficile pour les éducateurs est de préparer les étudiants à vivre dans un monde très instable et d’améliorer leur réceptivité à tout changement fructueux. Maintenant, le problème n’est pas le contenu, mais ce qu’il faut donner à tel ou tel étudiant ; l’éducation doit être personnalisée. Nous devons identifier leurs erreurs et leurs faiblesses et les aider avec les bonnes solutions. À l’aube du changement, l’industrie doit évoluer avec une éducation personnalisée. L’apprentissage artificiel (IA) et l’apprentissage automatique (ML) ont permis aux enseignants d’analyser les faiblesses des élèves à partir de leurs contributions sur diverses plateformes de partage des connaissances.

Pour suivre le rythme de l’évolution du temps, le secteur de l’éducation de l’Inde se réorganise également avec des technologies de pointe telles que l’IA, le ML, l’IoT et la blockchain. Et il ne serait pas exagéré de prétendre que le secteur de l’éducation en Inde a déjà accueilli la révolution de l’éducation 4.0 pour un apprentissage inclusif et une meilleure employabilité.

Développements technologiques dont le secteur de l’éducation a été témoin au cours des deux dernières années :

Début de l’apprentissage personnalisé

Le système d’éducation moderne en Inde adopte l’apprentissage continu et accéléré (CAL), qui est un mélange utile de méthodes traditionnelles et avancées de transmission des connaissances. Le système CAL est très populaire en Europe, en particulier au Royaume-Uni, et de nombreuses institutions progressistes de l’Inde ont adopté le CAL après ses résultats prouvés au Royaume-Uni.

Les technologies avancées telles que l’IA et le cloud computing à l’aide d’outils technologiques intelligents comme Seesaw (un portefeuille numérique avec des outils créatifs intégrés) et Soundtrap (un studio d’enregistrement basé sur le cloud) rendent l’apprentissage personnalisé plus intéressant et plus engageant. Des modules de cours intelligents et des méthodes d’évaluation aident les enseignants à élaborer des plans personnalisés pour chaque élève de la classe. Et, l’attention particulière de chaque enseignant crée un environnement d’apprentissage coopératif dans toutes ces institutions modernes qui sont proactives dans l’apprentissage basé sur l’IA. De telles méthodologies permettent aux étudiants de comprendre les concepts et les sujets de base et de choisir volontairement un sous-domaine particulier pour améliorer leurs compétences et acquérir des connaissances qui augmentent leur employabilité à long terme.

Contenu intelligent, meilleur apprentissage

La méthode la plus efficace pour regagner l’intérêt des étudiants pour l’étude est le contenu intelligent. Gen-Z a tellement d’options d’apprentissage qui sont faciles, engageantes et agréables. Les établissements d’enseignement modernes fournissent à leurs étudiants des manuels personnalisés pour chaque matière et sujet afin d’améliorer leur compréhension et leurs compétences cognitives et analytiques. Et, grâce à la disponibilité facile d’applications innovantes telles que Netex Learning, les enseignants peuvent accompagner leurs cours avec des jeux, des quiz et des vidéos animées.

Le contenu intelligent émancipe les étudiants des méthodes d’apprentissage passives. L’apprentissage mixte, comprenant les techniques BYOD (Apportez votre propre appareil) et les classes inversées, offre aux étudiants une expérience d’apprentissage pratique. L’apprentissage par projet améliore leurs compétences en gestion du temps, leurs compétences organisationnelles et leurs compétences en collaboration. L’apprentissage par projet augmente l’implication des élèves et les incite à acquérir les compétences nécessaires.

Éducation pour une meilleure employabilité

L’éducation ne consiste pas simplement à transmettre des connaissances; il s’agit d’un processus complet de transformation des passifs en actifs. Chaque année, des millions d’étudiants obtiennent des diplômes dans des écoles d’ingénieurs, mais plus de 50 % d’entre eux restent au chômage. En effet, la racine du problème réside dans le système éducatif, qui n’est pas en mesure de suffire aux besoins changeants du marché du travail. Selon l’Association nationale des sociétés de logiciels et de services (Nasscom), il y avait un manque d’environ 140 000 techniciens qualifiés pour 500 000 emplois liés à l’informatique qui a affecté les performances de l’industrie informatique en 2018. Aujourd’hui, les entreprises veulent embaucher des ingénieurs prêts à le faire. le travail plutôt qu’un étudiant de première année qui a besoin de six mois à un an de formation approfondie sur la façon de faire le travail. Pour combler le manque de demande et d’offre sur le marché et pour répondre aux besoins de l’industrie avec des professionnels prêts à l’emploi, de nombreux établissements d’enseignement en Inde mettent fortement l’accent sur la transmission de connaissances pratiques et pertinentes.

Alors que la technologie va diriger l’avenir, les parties prenantes de l’industrie devraient travailler sur un contenu personnalisé et hybride, car un contenu interactif et des méthodologies d’enseignement engageantes peuvent rendre l’apprentissage plutôt intéressant et efficace pour les étudiants. De nombreux acteurs de premier plan du secteur ont déjà commencé à intégrer la technologie pour fournir des solutions personnalisées à chaque étudiant. Et ceux qui hésitent à changer sont confrontés à des ramifications évidentes.