COVID-19 frappe les emplois et la formation des jeunes Européens
- Plus d’un jeune adulte sur six dans l’Union européenne n’avait pas d’emploi, d’études ou de formation (NEET) en 2020, selon les données d’Eurostat.
- Les jeunes femmes étaient plus touchées que les hommes.
- La République tchèque et les Pays-Bas affichaient les taux de NEET les plus bas.
- Selon le Forum économique mondial, les progrès technologiques entraînent le besoin de reconversion.
- Le projet de garantie pour la jeunesse de l’UE a aidé 24 millions de jeunes à trouver un emploi ou une formation depuis 2013.
Plus d’un jeune adulte sur six dans l’Union européenne n’a pas d’emploi, d’études ou de formation (NEET), selon de nouveaux chiffres.
La part des jeunes NEET diminuait depuis 2013. Mais 2020 a vu les chiffres aller dans l’autre sens. « Ce changement soudain reflète le ralentissement économique lié à la pandémie de COVID-19 », selon Eurostat, l’office statistique de l’Union européenne.
Le COVID-19 a entraîné une augmentation du nombre de jeunes adultes « NEET » dans l’Union européenne.
Image : Eurostat
Les jeunes femmes touchées de manière disproportionnée
En 2020, 17,6 % des jeunes adultes de 20 à 34 ans étaient classés NEET. C’est 1,2 point de pourcentage de plus qu’en 2019, selon Eurostat.
Les jeunes femmes sont plus susceptibles de ne pas être scolarisées ou sans emploi.
Dans huit États membres de l’UE, la proportion de jeunes femmes NEET en 2020 était d’au moins 10 points de pourcentage supérieure à celle des jeunes hommes.
La République tchèque et les Pays-Bas affichaient le taux le plus faible de jeunes adultes sans emploi, sans études ou sans formation. L’Italie a enregistré les taux de NEET les plus élevés pour les hommes et les femmes.
Les femmes sont plus touchées que les hommes.
Image : Eurostat
Emplois – une double perturbation
Les données d’Eurostat reflètent les conclusions du rapport 2020 du Forum économique mondial sur l’avenir de l’emploi.
Cela met en garde contre une «double perturbation» des emplois due à l’impact de COVID-19 et aux progrès technologiques.
D’ici 2025, le rapport prédit que la moitié de tous les employés auront besoin d’une reconversion, car l’adoption de la technologie modifie la nature des emplois et du travail.
Les blocages liés au COVID, les pertes d’emplois et la récession creusent cet écart de compétences.
« La pandémie a touché de manière disproportionnée des millions de travailleurs peu qualifiés », a déclaré Jeff Maggioncalda, directeur général du spécialiste de l’apprentissage en ligne Coursera, l’un des partenaires du rapport Future of Jobs.
Il appelle à un « effort coordonné de requalification des institutions » pour aider les gens à accéder à l’apprentissage et à retourner sur le marché du travail.
Le Sommet sur la réinitialisation de l’emploi du Forum économique mondial rassemble des dirigeants d’entreprises, de gouvernements, de la société civile, des médias et du grand public pour définir un nouveau programme pour la croissance, l’emploi, les compétences et l’équité.
L’événement virtuel de deux jours, qui se tiendra les 1er et 2 juin 2021, abordera les domaines de débat les plus critiques, définira des voies d’action et mobilisera les dirigeants et les organisations les plus influents pour qu’ils travaillent ensemble pour accélérer les progrès.
Le sommet développera de nouveaux cadres, façonnera des solutions innovantes et accélérera l’action sur quatre piliers thématiques : croissance économique, relance et transformation ; Travail, salaires et création d’emplois ; Éducation, compétences et apprentissage tout au long de la vie ; et l’équité, l’inclusion et la justice sociale.
L’Union européenne soutient une série d’initiatives visant à réduire le chômage des jeunes et à aider les jeunes à trouver un emploi ou une formation.
Il s’agit notamment de la Garantie pour la jeunesse, qui a aidé 24 millions de jeunes depuis son introduction en 2013 et a été renforcée depuis la pandémie.
La Garantie est un engagement de tous les États membres de l’UE à ce que les jeunes de moins de 30 ans reçoivent une offre d’emploi de bonne qualité, une formation continue ou un apprentissage ou un stage dans les quatre mois suivant leur perte d’emploi ou leur sortie de l’éducation.
En juillet 2020, la Commission européenne a également renforcé son Alliance européenne pour l’apprentissage, qui vise à améliorer la qualité, l’offre et l’image globale de l’apprentissage en Europe.