Véronique de Rugy: Si tout le monde est une scène, COVID-19 écrit le scénario | Des avis

Les attentats du 11 septembre nous ont donné le théâtre de sécurité renforcée maintenant exposé dans tous les aéroports américains. Jour après jour, au cours des deux dernières décennies, les agents de la Transportation Security Administration ont fouillé les voyageurs, des adolescents aux personnes âgées, à la recherche d’armes que personne ne s’attend à trouver.

Alors que les portes du cockpit de l’avion sont désormais verrouillées pour éviter les détournements, les palpitations demeurent.

Et maintenant, nous avons un théâtre d’hygiène pandémique pour donner aux personnes non informées un faux sentiment de contrôle et entretenir leur peur du virus.

Pensez au nombre d’heures que les écoles, les restaurants et autres entreprises passent à essuyer les surfaces pour empêcher la transmission du COVID-19 même si nous savons depuis juillet dernier que cet essuyage n’est pas nécessaire.

Pourtant, les Américains continuent de passer des heures et des dollars incalculables à essuyer des surfaces pour donner l’apparence d’une protection antivirus à leurs clients.

À Arlington, en Virginie, les écoles de mes enfants ont mis en œuvre des mesures trop strictes et franchement illogiques qui créent des obstacles à l’accès à une éducation efficace.

Pour commencer, les écoles n’ont accueilli qu’un sous-ensemble de leur population étudiante deux jours par semaine pour une formation en personne. Ils ont également réduit le nombre de jours d’enseignement réels de cinq à quatre, au cours desquels les enfants n’obtiennent que la moitié du temps d’enseignement qu’ils recevaient auparavant.

Mais ils passent du temps et de l’énergie à essuyer les surfaces et à obliger les élèves à essuyer leur bureau. Il leur est également demandé quotidiennement de «limiter le contact avec les surfaces uniquement lorsque cela est nécessaire».

Ce n’est pas la seule forme de théâtre d’hygiène que certaines écoles proposent.

Chaque matin, je dois remplir un formulaire pour chacun de mes enfants, assurant à l’école qu’ils n’ont pas de fièvre, mais l’école a encore des contrôles de température à chaque point d’entrée du bâtiment.

Le besoin allégué de contrôles de température est l’une des raisons expliquant pourquoi les enfants ne peuvent pas être enseignés sur place plus de deux jours par semaine, et pourquoi plus d’enfants ne peuvent pas être ramenés pour des instructions en personne.

Ces théâtres se poursuivent même si le Dr Anthony Fauci a admis en août dernier que les contrôles de température «sont notoirement inexacts». Personne ne devrait être surpris. Nous savons depuis des mois que jusqu’à 40% des Américains atteints de COVID-19 sont asymptomatiques.

Nos écoles ont également affirmé qu’elles ne pouvaient pas ramener les enfants l’automne dernier parce que les élèves devaient rester de 6 à 10 pieds l’un de l’autre. Je me souviens de cela tous les matins lorsque j’accepte électroniquement que mes enfants respectent les normes de sécurité.

C’est 4 pieds de plus que même le CDC recommandé pendant des mois. Et même l’origine de cette règle des 6 pieds est mystérieuse. C’est deux fois la longueur recommandée par la plupart des pays et l’Organisation mondiale de la santé.

Ajoutant l’insulte à la blessure, le CDC a finalement changé ses directives de 6 à 3 pieds, mais les écoles d’Arlington nécessitent toujours des distances d’au moins 6 à 10 pieds et l’utilisation d’un masque universel. Peu importe que les enseignants aient été priorisés pour la vaccination, et la recherche montre que les écoles n’augmentent pas la propagation du COVID-19 dans la communauté.

Et comme le note Connor Harris du Manhattan Institute, les preuves derrière certains de ces mandats de masque «se révèlent assez faibles».

« L’utilisation généralisée des masques à travers les États-Unis et l’Europe n’a pas réussi à arrêter les vagues pandémiques massives en automne et en hiver », observe-t-il. « Des signes préliminaires suggèrent également que les mandats de masques peuvent causer des dommages considérables. Plusieurs gouvernements d’État ont récemment annulé leurs mandats de masques, et un examen de la science suggère que davantage devraient envisager de suivre. »

De même, pour un certain nombre de raisons valables de développement social et de santé, le collègue de Harris, John Tierney, conclut que «les mandats masqués sont particulièrement cruels envers les jeunes enfants».

Comme l’explique la recherche de Tierney, «la politique du CDC apaise les dirigeants des syndicats d’enseignants mais fait fi des directives émises conjointement par l’UNICEF et l’Organisation mondiale de la santé».

Ces théâtres se déroulent dans un monde où nous sommes nombreux à réutiliser nos masques faciaux tels que celui que nous gardons dans notre voiture, à réutiliser plusieurs fois des masques chirurgicaux ou à porter des masques sous le nez.

De nombreux acteurs jouent dans ce drame de santé quotidien. Il en va de même pour le nombre d’Américains qui continuent de porter des masques à l’extérieur malgré les preuves que la transmission a rarement lieu à l’extérieur. Et la même chose sera dite de ceux qui, bien que vaccinés, continueront à porter des masques longtemps après avoir atteint l’immunité collective.

Si certains de ces exemples peuvent sembler idiots, le théâtre de l’hygiène a des coûts énormes et gaspille des ressources précieuses. Cela permet également aux Américains d’avoir peur du virus de manière injustifiée tout en encourageant l’illusion qu’avec suffisamment de telles mesures, nous pouvons enfin vivre dans un monde sans risques.

L’essentiel est le suivant: les politiciens font beaucoup de promesses, mais nous ne devons pas toujours les croire.

– Véronique de Rugy est chercheur principal au Mercatus Center de l’Université George Mason, chroniqueuse pour le magazine Reason et le Washington Examiner, et blogue sur l’écomomique pour National Review. Cliquez ici pour la contacter et suivez-la sur Twitter: @veroderugy. Cliquez ici pour lire les colonnes précédentes. Les opinions exprimées sont les siennes.