Pourquoi les écoles du Vietnam sont-elles si bonnes ?


Le Vietnam comprend la valeur de l’éducation et gère bien ses enseignants. A partir d’un rapport : Leurs enfants suivent l’un des meilleurs systèmes scolaires au monde, un statut reflété par des performances exceptionnelles dans les évaluations internationales de la lecture, des mathématiques et des sciences. Les dernières données de la Banque mondiale montrent que, sur les scores d’apprentissage agrégés, les étudiants vietnamiens surpassent non seulement leurs homologues de Malaisie et de Thaïlande, mais aussi ceux de Grande-Bretagne et du Canada, des pays plus de six fois plus riches. Même au Vietnam même, les scores des élèves ne présentent pas l’ampleur des inégalités si courantes ailleurs entre les sexes et les différentes régions. La propension d’un enfant à apprendre est le résultat de plusieurs facteurs, dont beaucoup commencent à la maison avec les parents et l’environnement dans lequel ils grandissent. Mais cela ne suffit pas à expliquer les performances exceptionnelles du Vietnam. Son secret distinctif réside dans la salle de classe : ses enfants apprennent davantage à l’école, surtout dans les premières années.

Dans une étude réalisée en 2020, Abhijeet Singh de la Stockholm School of Economics a mesuré la plus grande productivité des écoles vietnamiennes en examinant les données de tests identiques passés par des étudiants en Éthiopie, en Inde, au Pérou et au Vietnam. Il a montré qu’entre cinq et huit enfants vietnamiens font la course devant. Une année d’études de plus au Vietnam augmente la probabilité qu’un enfant puisse résoudre un problème de multiplication simple de 21 points de pourcentage ; en Inde, l’amélioration est de six points. Les écoles vietnamiennes, contrairement à celles des autres pays pauvres, se sont améliorées avec le temps. Une étude publiée en 2022 par des chercheurs du Center for Global Development, un groupe de réflexion basé à Washington, DC, a révélé que dans 56 des 87 pays en développement, la qualité de l’éducation s’était détériorée depuis les années 1960. Le Vietnam fait partie d’une petite minorité de pays où les écoles ont constamment résisté à cette tendance.

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