MISE À JOUR 3-Les écoles de Chicago peuvent ouvrir dans le cadre d’un plan de sécurité provisoire COVID-19 avec les enseignants

(Mises à jour avec tweet de l’union, commentaire de Lightfoot, arrière-plan)

CHICAGO, 7 février (Reuters) – Les écoles de Chicago pourraient progressivement commencer à rouvrir pour l’apprentissage en personne cette semaine dans le cadre d’un accord de principe avec le syndicat des enseignants sur un plan de sécurité COVID-19, une étape majeure qui mettra fin à un travail acharné différend et éviter une grève possible.

La mairesse de Chicago, Lori Lightfoot, a annoncé dimanche l’accord entre le troisième plus grand district scolaire du pays et le Chicago Teachers Union, qui représente 28 000 enseignants. Les deux parties sont bloquées dans des pourparlers depuis des mois, les enseignants exigeant des protocoles de sécurité plus stricts pour empêcher la propagation du virus dans les salles de classe.

Le syndicat des enseignants de Chicago a déclaré que les membres n’avaient pas encore approuvé l’accord de principe.

« Ce que nous avons, c’est un cadre que tous nos membres doivent d’abord examiner et évaluer, car ce sont nos membres qui sont invités à retourner dans les bâtiments scolaires au milieu d’une pandémie mondiale », a déclaré le syndicat dans un tweet après l’annonce de Lightfoot. .

Après que Lightfoot ait parlé, la PDG du district scolaire, Janice Jackson, a présenté un plan pour ramener les étudiants, qui choisissent de reprendre l’apprentissage en personne, de retourner dans les écoles en attendant la ratification de l’accord par le syndicat.

En cas d’approbation, les élèves de la prématernelle et de l’éducation spéciale reviendraient jeudi, a déclaré Jackson. On ne sait pas à quel moment leurs enseignants devraient se présenter au travail cette semaine.

Les éducateurs des écoles élémentaires se présenteraient au travail le 22 février et leurs élèves reviendraient une semaine plus tard le 1er mars. Le personnel des écoles intermédiaires retournerait à l’école le 1er mars et leurs élèves reviendraient le 8 mars, a-t-elle dit.

«Il est important pour moi de voir nos élèves retourner en classe. Ce sentiment de normalité les aidera non seulement à devenir plus instruits, mais rapportera tant de choses qui ont été perdues tout au long de cette pandémie », a-t-elle déclaré.

Au cours des trois dernières semaines, les tensions se sont intensifiées entre les deux parties lorsque les membres du syndicat ont voté pour ne pas retourner à l’école jusqu’à ce qu’un accord soit conclu. Jackson a ensuite menacé de verrouiller 13 000 éducateurs de leurs systèmes en ligne s’ils refusaient de se présenter au travail.

Le syndicat a déclaré que les enseignants arrêteraient complètement de travailler, formeraient des piquets de grève et feraient grève si le district ripostait contre les membres qui refusaient d’enseigner dans les bâtiments scolaires.

Des conflits du travail similaires se sont déroulés dans tout le pays, opposant les syndicats d’enseignants aux responsables du district au sujet des conditions de réouverture, près d’un an après que le virus a fermé les écoles de 50 millions d’élèves dans tout le pays.

Le conflit de travail à Chicago survient 15 mois après que les enseignants de la ville ont organisé une grève de 11 jours contre des salles de classe surpeuplées, les niveaux du personnel de soutien et la rémunération.

Dimanche, Lightfoot a pris un ton conciliant avec les enseignants lors de ses remarques, étant donné qu’ils ont enseigné à distance aux 355 000 élèves du district depuis que la pandémie a forcé le CPS à fermer les bâtiments scolaires au printemps dernier.

«Vous avez été des champions. … Je comprends cela et je tiens à vous remercier », a-t-elle dit aux enseignants.

Vendredi, Lightfoot et Jackson ont déclaré que des accords avaient été conclus sur les protocoles de santé et de sécurité, la ventilation dans les écoles, les tests, la recherche des contacts et la création de comités de santé. (Graphique COVID-19: tmsnrt.rs/34pvUyi)

Mais les parties sont restées en désaccord sur les vaccinations pour les enseignants et les paramètres d’infection utilisés pour décider quand fermer les écoles. Un autre point de friction était l’hébergement des enseignants pour travailler à distance s’ils ont ou vivent avec des personnes souffrant de problèmes de santé, a déclaré le district.

Environ 62 000 élèves du primaire et du collège se sont inscrits pour suivre des cours en personne à partir de lundi dernier. Quelque 5 200 élèves de la prématernelle et de l’éducation spéciale qui ont choisi la même option suivaient des cours dans leurs écoles jusqu’au 26 janvier, lorsque le district a annulé l’enseignement en personne pour eux en raison du conflit.

Le district n’a pas encore annoncé quand les élèves du secondaire auront la possibilité de retourner à l’école.