Les «projets de passion» de cinquième année combinent la technologie et l’art


BRUNSWICK EST, NJ – Projets de passion de cinquième année donner l’occasion à tous les élèves de cinquième année de développer, gérer et partager des idées. Les communautés scolaires participent à tour de rôle tout au long de l’année. Les élèves peuvent faire des recherches et écrire, fabriquer quelque chose avec du matériel ménager, présenter une émission, enregistrer une vidéo – les choix sont infinis. Le programme optionnel à domicile de cette année, dirigé par Jeff Bressler, spécialiste talentueux et talentueux de l’élémentaire, combine des instructions en direct, des guides enregistrés, ainsi qu’une page Google Classroom et Flipgrid pour la collaboration. Les élèves travaillent sur leurs propres idées dans n’importe quel domaine de leur choix.

Récemment, des étudiants du premier cycle ont partagé leur travail lors d’une célébration en ligne. Chaque élève avait une question sur la conduite. Noah Natividad, élève de Chittick, a demandé: «Comment puis-je améliorer ma pirouette sur des barres parallèles?» Noah a installé un espace de pratique dans sa maison et a créé une vidéo pour démontrer son apprentissage. Melissa Nasralla, étudiante de Lawrence Brook, a demandé: «Comment puis-je créer une peinture représentant un coucher de soleil?» Elle a exploré le mélange des couleurs et créé une peinture.

D’autres projets comprenaient une robe de poupée faite à la main, des articles et des livres interactifs sur une variété de sujets, des animations et des vidéos, ainsi qu’un livre de coloriage original de l’étudiante de Lawrence Brook, Zoe Quan. Félicitations à Noah, Melissa, Zoe et à tous les autres participants.



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