Les adolescents utilisent leurs compétences scientifiques et technologiques pour participer à l’épreuve de force robotique d’Anne Arundel


BALTIMORE — Des centaines d’adolescents ont participé samedi à une confrontation de robots dans une école du comté d’Anne Arundel.

Ils se sont réunis à l’école secondaire Archbishop Spalding pour montrer leurs compétences scientifiques et technologiques.

First Chesapeake a accueilli le championnat pour exposer l’apprentissage basé sur les STEM à la jeune génération.

« Je suis vraiment ravie d’être comme une femme dans les STEM », a déclaré Saniya Shah, élève du lycée Winston Churchill. « Je sais qu’il y a évidemment un écart entre les sexes ici. J’ai eu la chance dans notre communauté locale d’être confronté à des préjugés ou quoi que ce soit. »

Shah a voyagé de Potomac avec son équipe appelée les Metal Masterminds, également connus sous le nom de M&Ms.

Pendant des mois, les M&Ms ont travaillé sur la création d’un lecteur de kiwi pour présenter leur physique, leur mobilité et leur conception d’impression 3D par ordinateur.

L’effort de groupe enseigne aux étudiants comme Shah des compétences telles que le leadership et la communication.

C’est ainsi qu’ils apprennent à persévérer lorsqu’ils rencontrent un problème ou à sortir des sentiers battus lorsqu’ils sont confrontés à des difficultés, a déclaré Shelly Stoddard, coordinatrice du programme FIRST Chesapeake.

Le directeur exécutif de FIRST Chesapeake, Scott Turnbull, a déclaré que les adolescents avaient démontré ces compétences de manière impressionnante pendant la compétition.

« Leur capacité… à se parler, à collaborer et à voir d’autres équipes et leurs robots améliore absolument leur jeu », a déclaré Turnbull. « Je crois que nous avons la meilleure compétition au pays ici. »

Les gagnants du concours participeront aux championnats du monde au Texas en avril.

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