L’éditorial du Wall Street Journal attribue aux conseils scolaires et aux syndicats d’enseignants les écoles défaillantes de l’Illinois

Un éditorial du Wall Street Journal a attribué les commissions scolaires et les syndicats d’enseignants à l’échec du système scolaire de l’Illinois.

Le comité de rédaction a cité comment 36% de tous les élèves de troisième année pouvaient lire au niveau scolaire en 2019, soulignant qu’une telle performance académique est un «F». Pour les étudiants hispaniques, le nombre tombe à 27% et 22% pour les étudiants noirs.

Les rédacteurs en chef du Wall Street Journal ont également noté comment, pour des systèmes scolaires publics spécifiques, les chiffres chutent à un seul chiffre. Dans un district scolaire de Decatur, 2 % des élèves noirs de troisième année lisent au niveau scolaire et seulement 1 % font des mathématiques au niveau scolaire.

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Les districts scolaires offrent des incitations et des augmentations de salaire pour amener plus d’enseignants dans la salle de classe avant août.
(FNC)

Étant donné que ces résultats scolaires étaient antérieurs à la COVID, l’état actuel du système scolaire médiocre de l’Illinois ne peut être attribué aux fermetures d’écoles dues à la pandémie.

Cependant, les évaluations des enseignants suggèrent que les écoles réussissent. L’éditorial déclare que les parents ne peuvent pas comprendre à quel point le système scolaire est mauvais lorsque les élèves sont promus à la classe supérieure et 97,3% des enseignants ont été jugés « excellents » et « compétents » en 2017 à Decatur, selon le Conseil de l’éducation de l’État de l’Illinois. Ce pourcentage d’enseignants jugés « compétents » et « excellents » a bondi à 99,7 %, puis à 100 % cette année.

« Cette contradiction montre que le système est à la fois corrompu et incompétent », écrit l’éditorial. « Les dysfonctionnements familiaux et sociaux jouent un rôle dans ce scandale. Mais le problème primordial est la gouvernance scolaire et le pouvoir monopolistique des syndicats d’enseignants. Le Chicago Teachers Union a démissionné quatre fois au cours des sept dernières années (2016, 2019, 2021, 2022 ), récoltant des salaires ou des avantages plus élevés à chaque fois. »

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Le maire Lori Lightfoot présente Jazmine Sullivan lors de la première journée de Lollapalooza en 2022 au Grant Park le 28 juillet 2022 à Chicago, Illinois
(Tim Mosenfelder/Getty Images)

Réagissant à l’éditorial du Wall Street Journal, Corey DeAngelis, chercheur principal à la Fédération américaine pour les enfants, a déclaré à Fox News Digital que « le système scolaire gouvernemental est devenu plus un programme d’emplois pour adultes qu’une initiative éducative pour les enfants ».

« L’Illinois dépense désormais plus en pensions pour adultes que tout le reste combiné dans l’enseignement de la maternelle à la 12e année. Les écoles publiques de l’Illinois ont augmenté les dépenses par élève de 199 % depuis 1970 et ne réussissent toujours pas à éduquer correctement les enfants. Les écoles publiques de Chicago dépensent désormais plus de 27 000 $ par élève. par an. Donnez cet argent directement aux familles, afin qu’elles puissent trouver des alternatives. Ce n’est qu’alors que les écoles auront de réelles incitations à répondre aux besoins des élèves et des familles, par opposition à l’inverse », a déclaré DeAngelis.

LES PARENTS ACCUSENT LE DISTRICT SCOLAIRE DU CONNECTICUT DE « PROMOTION HEINUSE DE LIVRES PORNOGRAPHIQUES »

Enfant portant un sac d’école jaune en traversant la rue pour se rendre à l’école
(Stock)

De nombreuses réunions de conseils scolaires à travers le pays sont devenues des champs de bataille depuis le début de la pandémie de COVID-19, avec des questions telles que les mandats de masque, l’apprentissage virtuel, la théorie critique de la race et l’identité de genre entraînant des débats houleux.

La lutte pour le contrôle parental de l’éducation a engendré des groupes locaux comme Fishers One basé dans l’Indiana et Minnesota Parents Alliance qui ont lancé un effort pour former et soutenir les candidats aux conseils scolaires et impliquer les parents dans leurs écoles et leurs communautés.

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Ces groupes de défense des droits parentaux ont organisé une formation pour les candidats aux conseils scolaires dans tout l’État et prévoient de fournir un soutien aux nouveaux membres du conseil scolaire après avoir été élus pour dénoncer ce qu’ils considèrent comme de l’endoctrinement.