Le programme de MBA hautement coté de Florida Tech donne aux étudiants un avantage sur le marché


MBA Can Turbocharge Carrière, Sécurité de l’emploi

«Nous nous engageons à éduquer les dirigeants afin qu’ils puissent prendre des décisions réfléchies, établir des normes élevées et promouvoir la responsabilité d’entreprise», a déclaré le Dr Theodore Richardson, doyen du Bisk College of Business.

COMTÉ DE BREVARD • MELBOURNE, FLORIDE – Les athlètes professionnels savent cibler leur entraînement pour gagner un avantage sur la compétition. Cette philosophie s’applique également dans le monde des affaires, où toute personne intéressée par un avantage sur un marché encombré peut acquérir un avantage avec une maîtrise en administration des affaires ou un MBA.

Un MBA peut non seulement dynamiser une carrière, mais se traduit également par une sécurité d’emploi accrue, sans parler des opportunités de réseautage pour l’avancement de carrière.

Que l’objectif de carrière soit de gravir les échelons d’une grande entreprise ou de faire progresser la mission d’une organisation à but non lucratif, une maîtrise en administration des affaires du Florida Institute of Technology fournit aux étudiants des connaissances de pointe dans le domaine, ainsi que les compétences organisationnelles, de communication et de leadership nécessaires pour réussir dans tout environnement commercial.

Le Florida Institute of Technology, reconnu internationalement pour ses diplômes en STEM, est également l’université incontournable pour un MBA. Les employeurs savent que les diplômés du programme de MBA du Nathan M. Bisk College of Business de Florida Tech possèdent des compétences et un sens des affaires considérables.

L’université est accréditée par la Southern Association of Colleges et la Commission des écoles sur les collèges. Le Nathan M. Bisk College of Business a obtenu une accréditation spécialisée pour ses programmes d’affaires, y compris le MBA, par le biais du Conseil international d’accréditation pour l’éducation commerciale, ou IACE, une accréditation qui reconnaît l’excellence de l’enseignement commercial et la qualité académique.

LE NATHAN M. BISK COLLEGE OF BUSINESS comprend plus de 2 000 étudiants provenant d’un large éventail de nationalités, de milieux et d’âges. L’homonyme de l’école, Nathan M. Bisk, était un auteur de renommée nationale de textes fiscaux, comptables et d’audit, ainsi que de programmes de formation continue.

«Nous nous engageons à éduquer les dirigeants afin qu’ils puissent prendre des décisions réfléchies, établir des normes élevées et promouvoir la responsabilité d’entreprise», a déclaré le Dr Theodore Richardson, doyen du Bisk College of Business.

Les étudiants peuvent opter pour l’expérience sur le campus dans une université occupée située dans le couloir de haute technologie de Floride, un environnement commercial florissant qui compte plus de 5000 entreprises de haute technologie et organisations gouvernementales, ou ils peuvent obtenir leur diplôme en ligne à leur rythme grâce à leur chez eux partout dans le monde, sans mettre leur carrière en suspens.

Le campus de 130 acres offre un large éventail d’activités culturelles, sportives et sociales dans une zone à quelques minutes de la plage et à une heure des parcs à thème d’Orlando. Les étudiants en MBA peuvent également participer à des opportunités annuelles d’études à l’étranger qui les mettent en relation avec des leaders internationaux de l’industrie.

Les perspectives d’emploi actuelles pour les MBA englobent un large éventail d’opportunités et incluent analyste budgétaire, directeur de produit, analyste d’études de marché, directeur général, entrepreneur comptable ou auditeur, directeur des opérations, propriétaire d’entreprise, acheteur ou acheteur, économiste et logisticien, parmi autres.

En personne et en ligne, le Master of Business Administration de Florida Tech combine des principes académiques avec des applications du monde réel pour former des professionnels bien équilibrés.

Le programme complet fournit des connaissances de base solides dans des sujets tels que l’économie de la gestion, la gestion financière, le comportement organisationnel, l’analyse statistique et l’évaluation des risques. L’étude du cours exigeait des étudiants qu’ils créent un plan d’affaires réel qui comprend une étude de cas avec un budget équilibré.

«Notre programme est passé de moins de 60 étudiants à plus de 200 au cours des trois dernières années en raison de la force et de la diversité de notre faculté et de notre capacité à adapter des options de prestation uniques pour répondre à une demande inexploitée», a déclaré le Dr Enrique Perez, qui dirige le sur -campus MBA.

L’INCUBATEUR D’AFFAIRES ÉTUDIANT du College of Business associe des étudiants en ingénierie à des étudiants en gestion axés sur les processus, des mentors en affaires et du capital de risque pour créer des entreprises qui génèrent de la croissance économique.

Une réputation d’excellence

Dans le classement 2021 du Princeton Review, le MBA en ligne figure parmi les 50 meilleurs programmes à l’échelle nationale, sur la base de données comprenant les résultats de carrière, l’infrastructure technologique, la rigueur académique et le coût et l’abordabilité.

«Nous recommandons fortement Florida Tech comme un choix exceptionnel pour tous ceux qui aspirent à obtenir un MBA en ligne», a déclaré Rob Franek, rédacteur en chef de The Princeton Review.

«Le programme de Florida Tech est exceptionnellement solide sur le plan académique, et il maximise la technologie qui permet aux étudiants d’interagir et d’apprendre auprès des professeurs et des étudiants du monde entier.»

Les étudiants peuvent choisir des domaines de spécialisation dans le secteur qui incluent la cybersécurité, la santé et le marketing, entre autres.

Kareme Thomas, diplômée du programme MBA de Florida Tech, savait que l’école était la solution idéale depuis le début.

«Je suis rapidement devenu étonné de voir à quel point toute la structure était professionnelle, organisée, serviable et invitante», a déclaré Thomas.

«Mes professions, mes conseillers pédagogiques, mon personnel de soutien technique et mon personnel administratif ont tous travaillé ensemble pour non seulement atténuer mais effacer toutes les tensions et les doutes que j’ai vécus, me permettant de me concentrer sur la tâche à accomplir.

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