Le directeur du St Mary Mackillop College de Busselton défend la gestion du suicide de la 11e année

Le directeur d’une grande école catholique dans le pays d’Australie-Occidentale a défendu la gestion par l’école du suicide d’un élève de 11e année, à la suite des affirmations d’un ancien enseignant selon lesquelles l’école ne répondait pas correctement aux élèves ayant une mauvaise santé mentale.

La fille de 11e année du St Mary MacKillop College de Busselton, dans le sud-ouest de l’État de Washington, est décédée en février 2021, mais l’enseignant Mark Cummins s’est exprimé après avoir quitté l’école récemment, affirmant qu’il craignait que l’école ne suive pas les protocoles.

M. Cummins a déclaré qu’il craignait que l’école n’en fasse pas assez pour aider les élèves qui avaient révélé des pensées suicidaires et d’automutilation.

Cependant, dans une lettre aux parents, le directeur Frank Norton a déclaré qu’il avait demandé à Catholic Education Australia de revoir les pratiques de l’école pour aider à protéger les personnes vulnérables.

« Nous avons travaillé sur un certain nombre de recommandations », a écrit M. Norton

« Cela comprend une augmentation des services de soutien en santé mentale à l’école, l’engagement avec Youth Focus, la fourniture d’une formation avancée en prévention du suicide et en premiers soins en santé mentale des jeunes à l’ensemble de l’équipe de bien-être et l’amélioration proactive de nos processus pastoraux. »

Il a dit que l’école avait toujours mis le bien-être des élèves en premier.

Les directives établies par le WA Education Department et Catholic Education Western Australia exhortent les écoles à informer les parents des divulgations de suicide ou d’automutilation à l’école et à travailler à la mise en place d’un plan de gestion des risques pour l’élève.

M. Cummins a réfuté les affirmations de l’école selon lesquelles elle avait toujours suivi les directives.

« Je sais que plusieurs étudiants qui ont révélé un comportement suicidaire ou ont informé un psy de l’université qu’ils s’automutilaient que ces directives n’étaient pas suivies et l’étudiant a parfois été invité à retourner en classe », a-t-il déclaré.

Il est entendu que s’il n’est pas obligatoire de signaler les divulgations aux parents, il est recommandé – à moins que le fait de le dire au tuteur expose l’adolescent à un risque accru.

La mère d’un élève de l’école, qui a demandé à ne pas être nommée, a déclaré que son élève de 10e année avait parlé à un phycologue de l’école l’année dernière d’avoir des pensées suicidaires, mais qu’elle n’en avait pas été informée.

« Je ne le savais pas », a-t-elle déclaré

« Quand il s’agit d’idées suicidaires, je pense qu’elles devraient être immédiatement portées à l’attention des parents.

Un problème plus large

Il y a eu des inquiétudes croissantes concernant le suicide dans la région ces dernières années avec des appels de l’opposition WA pour plus de soutien en santé mentale pour les jeunes.

Jon Eddy, un habitant de Busselton, a perdu son fils de 20 ans par suicide et a déclaré qu’il était « terrifiant » d’entendre que tant de jeunes souffraient.

Il a dit que le suicide était un gros problème.

« Les chiffres pour moi sont alarmants, il semble qu’il se passe beaucoup de choses », a déclaré M. Eddy. « Il se passe beaucoup de choses pour contrer cela, mais je pense que nous pouvons faire beaucoup plus. »

Le rapport le plus récent de Mission Australia a révélé que parmi les 15 à 19 ans de WA, près de 40% étaient extrêmement ou très préoccupés par leur santé mentale personnelle et près de 20% craignaient le suicide.

« Dans l’éducation des enfants à tous les niveaux, nous devons vraiment progresser dans la sensibilisation et la prévention du suicide », a déclaré M. Eddy.

« Je pense que nous devons atteindre les enfants plus jeunes avec une éducation spécifique à leur âge.