Formation en cours d’emploi vs études collégiales

Avec les difficultés rencontrées par les nouveaux diplômés universitaires pour rembourser leur dette d’études – qui s’élève désormais à 1,7 billion de dollars cumulés aux États-Unis -, beaucoup se demandent si le coût de l’enseignement supérieur vaut la récompense potentielle d’un revenu plus élevé.

Après tout, deux des hommes les plus riches d’Amérique, Mark Zuckerberg et Bill Gates, n’avaient pas de diplôme universitaire. Bien que tous deux soient allés à Harvard, aucun n’a obtenu de diplôme et ils ont bénéficié d’une formation en cours d’emploi en tant que fondateurs de Facebook et de Microsoft, respectivement. Bien que le débat collège vs main-d’œuvre soit plus pertinent que jamais, il y a des facteurs importants à considérer avant de renoncer à un diplôme universitaire.

Mais attendez! Collège Fait Payer

À mesure que le coût des études collégiales a augmenté, la demande de diplômés universitaires a augmenté ainsi que les pénalités économiques de ne pas obtenir un diplôme de quatre ans. En d’autres termes, il est important de considérer le revenu gagné en tant que diplômé collégial par rapport au revenu gagné pour n’avoir qu’un diplôme d’études secondaires.

Répartition des revenus

Vous trouverez ci-dessous les gains hebdomadaires moyens des travailleurs aux États-Unis, selon le Bureau of Labor Statistics (BLS), ventilés par niveau d’éducation.

• Sans diplôme d’études secondaires : 630 $
• Diplômés du secondaire : 789 $
• Baccalauréat : 1 416 $
• Maîtrise : 2 100 $

Il existe un écart salarial important dans les gains hebdomadaires selon que les travailleurs avaient un diplôme et pour ceux qui ont choisi de ne pas obtenir de diplôme d’études secondaires ou collégiales.

L’écart salarial reflète, en partie, un changement dans la nature du lieu de travail qui entraîne peu d’emplois peu qualifiés bien rémunérés. Par exemple, il y a moins de postes bien rémunérés impliquant un travail physique, comme la fabrication et le travail agricole. Au lieu de cela, l’économie s’est déplacée vers des emplois davantage axés sur le savoir, tels que la programmation informatique et le marketing, où un baccalauréat est requis ou préféré.

L’investissement du Collège

Si vous n’êtes pas encore convaincu que cela vaut la peine d’aller à l’université, pensez à l’étude que l’économiste du MIT David Autor a publiée dans la revue La science en 2014. Autor a montré qu’après avoir pris en compte tous les coûts associés à une éducation universitaire, le titulaire d’un diplôme sur toute une vie de revenus est sorti 500 000 $ en avant. Pas une mauvaise affaire pour un investissement de quatre ans. En moyenne, une université publique coûte environ 26 000 $ (dans l’État) ; un privé, 51 000 $.

La dure réalité

Selon une étude de 2019, près de 45% des lycéens interrogés ont déclaré qu’un diplôme d’études secondaires suffirait à fournir les compétences nécessaires pour devenir des travailleurs prospères, comme le rapporte USA Today.

Cependant, les données du BLS, présentées précédemment, démontrent que ceux qui ont au moins un baccalauréat gagneront en moyenne des salaires hebdomadaires 79% plus élevés que ceux qui n’ont qu’un diplôme d’études secondaires.

Les diplômés du secondaire sont de plus en plus pénalisés dans une main-d’œuvre axée sur le savoir. Par conséquent, les diplômés du secondaire d’aujourd’hui sont plus de trois fois plus susceptibles de vivre dans la pauvreté que leurs prédécesseurs.

Tous les diplômes ne sont pas égaux

Au moment de décider si un diplôme universitaire vaut l’investissement, il est important de considérer que tous les diplômes n’offrent pas les mêmes opportunités de revenus.

Malheureusement, selon le BLS, les titulaires d’un diplôme de deux ans s’en sortent à peine mieux que la plupart des diplômés du secondaire avec un revenu médian de 874 $ par semaine contre 789 $ par semaine pour les diplômés du secondaire.

Parmi les titulaires d’un baccalauréat, selon GetEducated.com, les majors les mieux payées de leur rapport de 2018 comprennent :

• Systèmes d’information de gestion : salaire moyen de 158 000 $, croissance prévue de 15 %
• Marketing : salaire moyen de 131 180 $, croissance prévue de 9 %
• Économie : salaire moyen de 101 050 $, croissance prévue de 6 %
• Gestion des affaires : salaire moyen de 97 230 $, croissance prévue de 6 %
• Finance : salaire moyen de 81 760 $, croissance prévue de 12 %
• Comptabilité : salaire moyen de 68 150 $, croissance prévue de 11 %

Que propose la formation en cours d’emploi

Mais qu’en est-il de l’apprentissage sur le tas. L’expérience du monde réel est-elle préférable à une formation académique ? La formation en cours d’emploi est souvent gratuite ou vous pouvez être rémunérée. Malheureusement, de nombreux programmes de formation formels ont été victimes des réductions des dépenses des entreprises, bien qu’il existe encore des domaines où une formation pratique est disponible.

Programmes d’apprentissage

Les industries dans lesquelles les guildes et les syndicats dominent, comme les métiers de la construction comme la plomberie, la menuiserie et l’électricité, ont traditionnellement offert des programmes d’apprentissage comme moyen d’entrée. Les trois principaux syndicats d’électriciens, par exemple, proposent des apprentissages rémunérés avec formation en cours d’emploi et en classe. Il existe une formation similaire pour les domaines en plein essor des installateurs de télécommunications et des techniciens en énergie verte.

Cependant, ce ne sont pas des engagements occasionnels. Toutes ces industries nécessitent au moins 2 000 heures d’apprentissage en cours d’emploi, certaines nécessitant jusqu’à 4 000 à 6 000 heures.

Culinaire

Les chefs et autres membres du personnel de cuisine commencent souvent leur carrière en apprenant et en gagnant grâce à une combinaison de formation pratique et de travail en classe. Bien que l’école de cuisine soit une option, ce n’est pas une obligation. L’American Culinary Federation propose des apprentissages formels et pluriannuels, tandis que certains programmes de formation professionnelle placent les étudiants en stage.

Ventes

Une autre option de formation en cours d’emploi pour les cols blancs est la vente. Les courtiers immobiliers et les opérations de vente par téléphone offrent généralement une formation en situation réelle.

Propriétaire d’entreprise

La forme la plus extrême de formation en cours d’emploi est probablement l’entrepreneuriat, où le démarrage de votre propre entreprise vous apprend à gérer les employés, les flux de trésorerie et les stocks tout en commercialisant votre nouvelle entreprise et en négociant avec les fournisseurs et les clients.

Aide gouvernementale

Le gouvernement américain a mis l’accent sur les apprentissages de haute technologie comme voie rapide vers un chèque de paie pour la classe moyenne, le ministère du Travail promettant 100 millions de dollars de subventions en 2020 pour développer des programmes d’apprentissage public-privé dans les domaines de la fabrication de pointe, de la santé et de l’information. La technologie.

L’essentiel

Lors de l’examen des opportunités de revenus, la décision d’obtenir un diplôme de quatre ans ou une formation professionnelle qualifiée est essentielle pour penser au potentiel de revenus à long terme.

Même si l’obtention d’un diplôme collégial signifie s’endetter considérablement, les recherches suggèrent que tout au long d’une carrière, les diplômés collégiaux s’en sortiront financièrement. Cependant, vos intérêts, vos ambitions et vos aptitudes devraient en fin de compte déterminer votre approche de l’enseignement supérieur et si votre cheminement de carrière commence par le milieu universitaire ou par une expérience du monde réel. Il est possible de devenir riche avec seulement un diplôme d’études secondaires ; c’est juste beaucoup moins probable.