Diplômes collégiaux du 1 %
Une grande partie de notre attention s’est tournée vers le 1 %. Il y a une très bonne raison à cela. Il s’agit d’un groupe composé de personnes qui détiennent beaucoup de capital et de pouvoir, avec des niveaux de revenus dépassant souvent 400 000 $ par année. En tant que tels, ils contrôlent également la grande majorité de la richesse mondiale.
Certaines personnes sont nées dans le 1% par héritage. D’autres se joignent à ce groupe d’élite de personnes grâce à l’éducation postsecondaire. Bien sûr, le revenu d’une personne est influencé par plus que sa spécialisation universitaire. L’industrie dans laquelle un individu choisit d’aller, les carrières qu’il poursuit et sa capacité à s’adapter à la volée, à acquérir de nouvelles compétences et à assumer de nouvelles responsabilités sont tous au cœur de sa rémunération.
Néanmoins, ces majors offrent un début prometteur. Cet article examine certaines des majeures universitaires décrites par The Hamilton Project qui aident à propulser les gens dans le 1%.
Points clés à retenir
- L’obtention d’un diplôme dans un domaine de premier plan peut vous aider à vous propulser dans les 1 %.
- Les ingénieurs sont parmi les mieux rémunérés, les ingénieurs chimistes gagnant un salaire moyen à six chiffres.
- Les informaticiens peuvent gagner un salaire médian supérieur à 131 000 $.
- De nombreux diplômes dans les domaines de la santé et de la préparation médicale peuvent rapporter aux professionnels un salaire à six chiffres, comme un pharmacien gagnant plus de 128 000 $ par an.
- Les professionnels titulaires d’un diplôme de premier cycle en finance et en économie peuvent également augmenter leur potentiel de revenus en poursuivant un MBA.
Ingénierie
L’ingénierie est une vaste discipline avec beaucoup d’applications. Malgré cela, vous êtes susceptible d’être bien rémunéré pour votre travail, quelle que soit la branche dans laquelle vous choisissez d’aller, par rapport aux personnes titulaires d’autres diplômes.
Le projet Hamilton classe les disciplines d’ingénierie suivantes dans l’ordre en fonction des revenus médians à vie les plus élevés d’une majeure donnée:
- chimique
- aérospatial
- énergie et extraction (pétrole)
- ordinateur
- électrique
- mécanique
- civil
- fabrication industrielle
Selon les recherches de l’organisation, le salaire de carrière médian des ingénieurs chimistes atteignait 2,2 millions de dollars, tandis que les ingénieurs industriels gagnaient jusqu’à 1,7 million de dollars au cours de la même période.
Le Bureau of Labor Statistics (BLS) fournit également des statistiques sur les salaires et les perspectives d’emploi. Selon le BLS, le salaire médian des ingénieurs chimistes en 2021 était de 105 550 $ par an, tandis que les ingénieurs industriels gagnaient en moyenne 95 300 $ par an. Les perspectives d’emploi pour les deux domaines étaient de 14% et 10% respectivement.
N’oubliez pas que votre diplôme universitaire ne vous permettra pas à lui seul d’atteindre le 1 % – votre expérience, votre cheminement de carrière et vos responsabilités sont également pris en compte dans la façon dont vous êtes rémunéré.
L’informatique
Les personnes qui obtiennent un diplôme en informatique résolvent des problèmes et des problèmes souvent complexes en utilisant la technologie. Ils créent et développent des logiciels et des applications pour ordinateurs, téléphones portables et autres appareils, et développent également des sites Web. Les informaticiens peuvent trouver un emploi auprès des gouvernements, des organisations à but non lucratif, des entreprises technologiques et même des startups.
Selon le Hamilton Project, le revenu de carrière médian d’une personne titulaire d’un diplôme de premier cycle en informatique était d’environ 1,6 à 1,7 million de dollars. Ces professionnels relèvent de la catégorie des chercheurs en informatique et en information du BLS, qui énumère le revenu annuel médian à 131 490 $ en 2021. Les perspectives d’emploi entre 2021 et 2031 sont également très fortes avec un taux de croissance prévu de 21 %.
Santé et préparation médicale
Il s’agit d’une catégorie assez large qui comprend des diplômes en sciences pharmaceutiques et en administration ainsi que des diplômes préparatoires en médecine comme la pré-médecine et la biologie. Le succès financier global de l’individu dépend du cheminement de carrière qu’il choisit après avoir obtenu son diplôme.
Un diplôme en sciences pharmaceutiques et en administration peut vous décrocher un emploi à six chiffres. Les médecins et chirurgiens, même s’ils ne devraient pas augmenter leur nombre d’emplois entre 2021 et 2031, gagnaient tout de même un salaire médian de 208 000 $ par année en 2021. Bien sûr, cela ne tient pas compte du temps et de l’argent associés aux études de médecine, ni du coût de l’assurance contre la faute professionnelle et des autres dépenses connexes.
Finance et économie
Les personnes diplômées en finance et en économie seront en grande partie employées par des sociétés financières, des cabinets de conseil, des compagnies d’assurance et le gouvernement. Les majors de la finance gagneront jusqu’à 1,6 million de dollars au cours de leur carrière, à la médiane des salariés titulaires du diplôme. à la médiane des salariés titulaires du diplôme. Ceux qui ont un diplôme de premier cycle en économie ont tendance à bien réussir, mais avoir une maîtrise en administration des affaires (MBA) en finance et en économie peut ouvrir plus de portes. Selon PayScale, les personnes qui ont ce diplôme peuvent gagner six chiffres dans une variété de rôles commerciaux différents.
Comment puis-je négocier un salaire plus élevé lors d’une offre d’emploi ?
Lorsque vous négociez un salaire plus élevé lors d’une offre d’emploi, recherchez la norme de l’industrie pour le poste, mettez l’accent sur vos compétences et vos réalisations et soyez prêt à discuter de votre valeur pour l’entreprise. Concentrez-vous sur les contributions que vous apporterez et proposez une échelle salariale raisonnable en fonction de vos recherches.
Quel est l’impact des différentes industries et professions sur le potentiel de gain ?
Différentes industries et professions ont des potentiels de gains différents. Les domaines à forte demande tels que la technologie et les soins de santé offrent souvent des salaires plus élevés en raison de la pénurie de compétences. Les revenus dépendent également de facteurs tels que l’éducation, l’expérience, l’emplacement et le rôle spécifique au sein de l’industrie. Le Bureau of Labor Statistics effectue des recherches périodiques sur la croissance de la trajectoire de l’industrie de nombreuses industries si vous êtes particulièrement intéressé à savoir quels emplois pourraient être en forte demande à l’avenir.
Un diplôme d’études collégiales est-il toujours essentiel pour obtenir un emploi bien rémunéré dans l’économie d’aujourd’hui ?
Alors que certains emplois bien rémunérés ne nécessitent pas de diplôme universitaire, de nombreux postes bien rémunérés exigent toujours des études supérieures. Un diplôme universitaire fournit souvent des compétences, des connaissances et une crédibilité essentielles qui peuvent ouvrir la porte à de meilleures opportunités sur le marché du travail concurrentiel d’aujourd’hui. De plus, de nombreuses personnes établissent des liens et forgent des réseaux au cours de leurs études collégiales, se préparant pour réussir en étant considérées pour des rôles pour lesquels elles ne postulent peut-être même pas.
L’essentiel
Certains diplômes offrent de meilleures chances de devenir un haut revenu, dont beaucoup ont quelques caractéristiques communes, notamment le coût de l’éducation, une spécialisation des connaissances et la capacité d’obtenir des titres professionnels. La possibilité de poursuivre des études postsecondaires aide à guider les étudiants vers le 1 % en leur offrant de nombreuses opportunités différentes dans des emplois hautement qualifiés. Mais rappelez-vous, un majeur n’est pas tout, et ce n’est certainement pas le destin. Les diplômés devraient se concentrer sur la vente de compétences pratiques avec leurs diplômes, plutôt que de se fier uniquement à leur expérience éducative.