Des étudiants du Texas créent une technologie d’assistance pour leurs camarades de classe handicapés
En 2019, un collégien du Texas avec une différence de membre rêvait de jouer du violoncelle dans l’orchestre. Elle a partagé ses souhaits avec les enseignants de l’Austin Middle School, et sans avoir de solution tangible, ils ont promis qu’ils trouveraient un moyen.
Après avoir exploré diverses options, les enseignants ont finalement trouvé leur réponse : les élèves de l’école secondaire Irving pourraient créer une prothèse de bras à l’aide d’imprimantes 3D. Le lycée avait récemment obtenu une imprimante 3D, et bien que la technologie soit nouvelle pour toutes les personnes impliquées, les enseignants ont décidé de faire de l’effort un moment d’apprentissage en incluant les élèves dans le processus de conception.
Cet acte singulier a inspiré Irving Independent School District (ISD) à voir plus grand. Depuis lors, les élèves de l’Austin Middle School ont conçu et imprimé en 3D divers dispositifs d’assistance pour les élèves handicapés, qui ont tous été créés à l’aide de son Verizon Innovative Learning Lab.
L’une de ces technologies adaptatives était un protège-clavier pour iPad pour l’élève de huitième année Jayden Hernandez. Rosemary Parker, l’enseignante d’Active Learning qui travaille avec Hernandez depuis trois ans, explique : «[The keyguard] a été utile à Jayden en classe en lui fournissant une zone cible afin qu’il puisse physiquement voir plus clairement où il doit pousser pour faire un choix.
Parker ajoute : « Le fait que quelque chose comme celui-ci puisse être imprimé est incroyable pour moi, et cela aide les enfants à devenir plus empathiques lorsqu’ils font des choses pour d’autres personnes, et en particulier lorsqu’ils font quelque chose pour une personne handicapée. »
James Tiggeman, coordinateur de l’apprentissage numérique chez Irving ISD, est d’accord : « Nous essayons vraiment de nous concentrer sur la réflexion conceptuelle et l’empathie avec laquelle nous nous engageons lorsque nous concevons un produit pour quelqu’un d’autre. »
Verizon Innovative Learning, qui fait partie de Citizen Verizon, le plan d’affaires responsable de l’entreprise pour le progrès économique, environnemental et social, vise à faire avancer le monde pour tous. En utilisant les ressources du laboratoire, l’Austin Middle School a commencé à étudier les innombrables façons dont la technologie peut créer un monde plus accessible et plus inclusif numériquement, en commençant par un étudiant à la fois.