Aider les travailleurs à améliorer leurs compétences, une solution clé sur la table du Sommet national sur l’emploi et les compétences


Katie Magriplis, professeur d’histoire, incarne les compétences et les difficultés de formation de l’Australie.

« J’ai vraiment cherché à tout changer dans ma vie, en changeant de travail », a-t-elle déclaré.

« J’ai été enseignant dans le secondaire pendant 17 ans et la charge de travail n’est vraiment pas du tout compatible avec le genre de vie que je souhaite avoir. »

Elle cherche activement à changer complètement de carrière.

Les données du Bureau australien des statistiques suggèrent qu’elle n’est pas seule; en fait, au cours de l’année qui s’est terminée en février, près d’un cinquième des Australiens employés ont changé d’emploi.

L’OCDE prédit que cela se poursuivra à mesure que la technologie perturbera les lieux de travail et les industries, rendant le perfectionnement et la reconversion à mi-carrière critiques à mesure que les emplois se transforment sous nous.

En 2020, l’Institute for Workplace Skills and Innovation a découvert qu’il y avait 200 000 emplois vacants en raison de l’inadéquation des compétences en Australie.

Au cours des cinq prochaines années, la plus grande demande de travailleurs concernera la santé et les services sociaux, les emplois professionnels et techniques, l’éducation, l’hôtellerie et la construction, a constaté la Commission des compétences l’année dernière.

Aujourd’hui, alors que les leaders de l’industrie de toute l’Australie se réunissent à Canberra pour le National Skills Summit, trouver des moyens de combler ces lacunes sera en tête de l’ordre du jour.

Et certains experts pensent que les solutions pourraient être assez simples.

« Je ne veux pas me retrouver avec des milliers de dollars de dettes »

Mme Magriplis a déclaré qu’elle ne pouvait pas se permettre de payer pour un autre diplôme, mais qu’elle serait disposée à suivre un cours de courte durée pour tirer parti de ses compétences en littératie existantes pour démarrer une entreprise de rédaction.

« En termes de cours de courte durée, je serais intéressé par tout ce qui m’aiderait à ajouter aux compétences existantes que j’ai, que je pourrais utiliser pour aider dans n’importe quelle entreprise que je dirigerais ou même pour examiner d’autres types de travail », a-t-elle déclaré.

« Ce que je ne veux pas, c’est me retrouver avec des milliers de dollars de dettes pour quelque chose qui peut ou non améliorer ma capacité à trouver du travail ou à être promu ou quelque chose comme ça.

« La façon dont les offres tertiaires sont structurées en ce moment, il semble qu’elles soient très orientées vers les chômeurs, ou les personnes qui veulent ou ont besoin de diplômes universitaires pour obtenir un emploi spécifique, et il n’y a pas vraiment grand-chose entre les deux. »

Katie souriant dans un portrait pris devant un buisson vert.
Katie Magriplis dit que sa charge de travail en tant qu’enseignante est devenue ingérable et cherche à changer de carrière.(Fourni : Kate Elise Photography )

Des compagnons de lit improbables dans les entreprises, le secteur de la formation et les syndicats ont déclaré qu’une solution clé consistait à faciliter le perfectionnement en milieu de carrière.

Une façon d’y parvenir est de faciliter l’accès à des cours de courte durée appelés « micro-certificats », à la fois par le TAFE et les universités.

Les cours sont courts et se concentrent intensément sur un créneau particulier ou une compétence technique – pensez à un court cours de codage informatique ou aux bases du démarrage d’une entreprise.

Ils sont plus courts que les cours traditionnels de certificat et de diplôme et, selon l’établissement, coûtent des centaines à des milliers de dollars.

À l’heure actuelle, les étudiants doivent payer d’avance pour ces cours de courte durée.

Une femme vêtue de noir est assise sur un canapé orang.  Ses bras sont croisés sur sa poitrine et elle tient une paire de lunettes rouges.
Catriona Jackson dit que l’époque où les Australiens avaient une carrière à vie est « absolument révolue ».(ABC Nouvelles: Nick Haggarty)

Peak body Universities Australia pense que le financement des prêts FEE-HELP pour les micro-diplômes universitaires aidera à résoudre le problème.

La directrice générale Catriona Jackson en fait une demande prioritaire du gouvernement lors de son sommet national sur l’emploi et les compétences aujourd’hui.

« Les jours où vous aviez une carrière à vie sont complètement révolus », a-t-elle déclaré.

« Un micro diplôme ne remplace pas un diplôme fondamental ou une qualification fondamentale, mais il ajoute des choses en plus.

« Nous demandons au gouvernement d’envisager d’y associer un HECS et un prêt conditionnel au revenu afin que vous n’ayez pas à payer maintenant. »

Accord TAFE a besoin d’aide

Une coalition encore plus large, comprenant le Conseil australien des syndicats et plusieurs groupes d’entreprises, demande un financement accru pour que TAFE dispense des cours similaires ainsi que de meilleurs salaires d’apprentissage.

Dans sa soumission au gouvernement fédéral, l’Australian Education Union a déclaré que les réductions de financement de TAFE dans le cadre de la Coalition avaient considérablement réduit sa capacité à fournir des services adéquats.

Le syndicat a déclaré que TAFE était essentiel pour remédier aux pénuries de compétences.

Un garçon fait face à un enseignant qui se tient devant un tableau noir.
Les enseignants de la petite enfance à l’enseignement supérieur exigent de meilleurs salaires et conditions.(Fourni : Unsplash)

« La Commission nationale des compétences a constamment enregistré des pénuries extrêmes dans de nombreuses industries commerciales et techniques essentielles », indique le mémoire du syndicat.

« [The Australian Children’s Education & Care Quality Authority] a identifié un besoin de 39 000 éducateurs de la petite enfance supplémentaires, dont 9 000 enseignants de la petite enfance supplémentaires d’ici 2023.

« Les dernières données sur l’achèvement des apprentissages et des stages de 2021 montrent que les achèvements ont diminué à 48,1% de toutes les professions et à 42,0% pour les professions commerciales. »

Peak body TAFE Directors Australia souhaite que le financement et le soutien au mentorat augmentent pendant au moins la première année, afin d’améliorer les taux de rétention des apprentis.

Le financement dans les zones exposées aux combustibles fossiles est essentiel

Le codirecteur du Centre d’excellence en milieu de travail d’UniSA, le professeur agrégé Sukhbir Sandhu, a déclaré que le financement des emplois de perfectionnement dans les endroits qui s’éloignent des industries des combustibles fossiles était également crucial pour répondre à la demande du secteur croissant de l’énergie propre.

Sukhbir Sandhu souriant devant un fond bleu.
Sukhbir Sandhu a déclaré que les travailleurs de l’industrie houillère pourraient avoir besoin de se perfectionner à l’avenir.(Fourni : Sukhbir Sandhu)

« Nous allons perdre environ 10 000 emplois en Australie dans les mines de charbon [by 2035] », a déclaré le Dr Sandhu.

« Dans des emplois tels que les chefs de projet et de construction, les administrateurs de bureau, les chauffeurs, c’est une transition facile vers les énergies renouvelables.

« Il existe d’autres emplois tels que les foreurs dans les mines de charbon, qui ne peuvent pas facilement faire la transition et auront besoin d’un perfectionnement. »

Les emplois dans le secteur de l’énergie propre devraient dépasser les pertes d’emplois dans la production nationale de charbon, ce qui rendra la demande de recyclage encore plus importante, a-t-elle déclaré.

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