Swim England soutient les 10 millions de livres sterling du gouvernement pour le sport scolaire
Le projet du gouvernement d’investir 10 millions de livres sterling pour aider les écoles dans leurs programmes de sport et de natation, en raison de la pandémie de coronavirus en cours, a été accueilli positivement par Swim England.
Sport England fera don de l’argent pour aider à financer les élèves et pour s’assurer que les élèves feront régulièrement de l’exercice et du fitness en dehors des heures d’école normales.
Jane Nickerson, directrice générale de l’instance dirigeante nationale de la natation, a déclaré au site Web de Sport England: «Cet investissement est le bienvenu. Avec des écoles possédant plus de 1 300 piscines dans tout le pays, nous nous sommes constamment engagés avec le ministère de l’Éducation sur les avantages d’en ouvrir autant que possible en dehors des heures de classe.
«Cela n’a jamais été aussi important avec la fermeture forcée de centaines de piscines communautaires en raison de Covid-19.
«L’ouverture des piscines scolaires en dehors des heures de classe peut également aider certains des élèves qui ont manqué des cours de natation à l’école en raison de Covid-19 à se rattraper, pour s’assurer qu’ils quittent l’école primaire en mesure de suivre le programme de natation et de sécurité aquatique. conditions. »
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Les écoles des zones défavorisées et à forte inactivité ont eu la possibilité de faire une demande de financement.
L’argent sera également utilisé pour soutenir les établissements d’enseignement, car ils pourront ouvrir en toute sécurité avec une signalisation supplémentaire, une entrée sans contact et du matériel de nettoyage.
Et le revenu alloué aidera également les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux et des handicaps, ce qui pourrait inclure l’achat d’équipements sportifs adaptés ou d’équipements accessibles aux fauteuils roulants.
«Il est essentiel que les obstacles à la participation à la natation et à toute activité physique soient supprimés», a ajouté Nickerson.
«Par conséquent, il est agréable de voir le fonds considérer les problèmes d’accessibilité pour s’assurer que les installations scolaires sont aussi inclusives que possible.»