Un professeur de Winnipeg élabore une trousse d’outils pour aider les enseignants à repérer l’extrémisme en plein essor chez les élèves


Un professeur de Winnipeg élabore une trousse d’outils pour aider les enseignants de la province à identifier les premiers stades de l’extrémisme chez leurs élèves afin qu’il puisse être traité avant que les pensées et les réflexions ne se transforment en actions violentes.

Kawser Ahmed, professeur auxiliaire à l’Université de Winnipeg qui étudie l’extrémisme, la haine et la radicalisation, a reçu 400 000 $ de Sécurité publique Canada et de l’université pour développer la trousse d’outils au cours des deux prochaines années.

Les jeunes sont plus vulnérables que jamais à la radicalisation en raison de la connectivité et de la présence de personnes averties en numérique qui produisent du matériel de complot haineux, a-t-il déclaré.

« Cette connectivité, d’un côté, est un grand avantage pour se connecter avec les autres, mais de l’autre, il est très facile de motiver les gens dans ces causes vraiment problématiques », a déclaré Ahmed à CBC News.

« Google produira 1,8 million de résultats en cinq secondes, mais les cinq, 10 ou 20 premiers résultats, comment savez-vous qu’ils sont authentiques et légitimes ? Il n’y a aucun moyen, et dans le monde des fake news et des théories du complot, c’est même [more] difficile. »

Kawser Ahmed, professeur auxiliaire à l’Université de Winnipeg qui étudie l’extrémisme, la haine et la radicalisation, a reçu 400 000 $ de Sécurité publique Canada et de l’université pour développer la trousse d’outils au cours des deux prochaines années. (Soumis par Kawser Ahmed)

En 2019, la police a signalé 1 946 affaires criminelles au Canada motivées par la haine, selon les données de Statistique Canada. De 2010 à 2019, 23 % des personnes accusées de crimes haineux avaient entre 12 et 17 ans, et 86 % étaient des hommes.

La trousse à outils sera destinée aux éducateurs d’élèves de 8e année et plus et contiendra une longue liste d’images problématiques, de logos et d’autres éléments liés à des groupes de droite et terroristes que les jeunes pourraient dessiner ou publier en ligne.

Les jeunes sont parfois réticents à parler à leurs parents, enseignants ou experts de ce qu’ils voient en ligne, et ils ne peuvent s’engager qu’avec des personnes partageant les mêmes opinions – une chambre d’écho, a déclaré Ahmed. C’est là qu’interviendra la trousse à outils, pour aider les enseignants à aborder ces points de vue problématiques.

« Notre intention est d’impliquer les jeunes dans des sujets et des discussions avec nous en tête-à-tête – ceux qui sont experts sur ce sujet et ceux qui en savent un peu plus que les autres », a-t-il déclaré.

« Ça commence jeune », dit un expert

Un autre expert dans le domaine a déclaré qu’il existe un réel besoin de ces ressources au Canada et dans le monde.

Evan Balgord, directeur exécutif du Réseau canadien anti-haine, a déclaré que des jeunes aussi jeunes que 13 ans ont été des recruteurs dans des complots terroristes dans le monde entier, se faisant passer pour des adultes plus âgés et recherchant d’autres enfants pour participer.

Evan Balgord est directeur exécutif du Réseau canadien anti-haine, qui développe sa propre trousse d’outils pour les éducateurs afin de prévenir l’extrémisme chez les jeunes. (Réseau canadien de recherche sur le terrorisme, la sécurité et la société)

Des interventions sont nécessaires plus tôt, a-t-il déclaré.

« Nous assistons à des incidents très préoccupants dans les écoles. Les enfants qui expriment cette idéologie et ces croyances il y a cinq ans, il y a sept ans sur ces forums finissent par devenir des propagandistes internationalement reconnus et des leaders d’opinion dans les mouvements terroristes », a-t-il déclaré.

Balgord a déclaré qu’il avait organisé un atelier dans la région du Grand Toronto il y a quatre ans, ce qui a amené un certain nombre d’enseignants à dire qu’ils avaient vu l’idéologie d’extrême droite s’infiltrer dans le travail scolaire des élèves et les médias sociaux.

« C’est souvent un signe très révélateur lorsqu’un enfant joue avec ces idéologies … ça va commencer à couler un peu dans le travail scolaire. Ils vont commencer à jouer avec des idées très transgressives dont ils tirent les mouvements de haine et la mise en ligne », a-t-il déclaré.

Ces points de vue ne font que gagner en importance, a ajouté Balgord.

Le Réseau canadien anti-haine développe sa propre trousse d’outils pour les éducateurs, en collaboration avec d’autres groupes à travers le monde. Il sera publié dans les prochains mois, a-t-il déclaré.

« Ça commence jeune… mais beaucoup d’entre eux ne changent pas. Ainsi, plus vous pourrez entrer tôt avec une trousse à outils, moins les incidents horribles se produiront dans les écoles et nous aurons moins de sécurité publique les problèmes et les problèmes de sécurité nationale.

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