Un nouveau laboratoire de biologie apporte les dernières technologies d’apprentissage aux étudiants


Grâce à la générosité de la Fondation William N. Pennington, les étudiants apprennent dans un laboratoire de biologie à la pointe de la technologie.

Les étudiants en biologie du Western Nevada College ne manquent plus de concepts importants en s’asseyant au fond de la salle. Tous les étudiants en biologie sont à l’avant-plan et apprennent d’une manière qu’ils n’auraient jamais cru possible dans le laboratoire de biologie à la pointe de la technologie récemment rénové du Western Nevada College.
Grâce à la générosité de la Fondation William N.Pennington, le nouveau laboratoire de biologie de 1,34 million de dollars situé dans le bâtiment Aspen de WNC a apporté des avancées technologiques aux étudiants et a considérablement amélioré les interactions d’apprentissage enseignant-étudiant et étudiant-étudiant en classe.
«Le nouveau laboratoire était une mise à niveau significative par rapport à la disposition et aux fonctionnalités obsolètes du laboratoire précédent», a déclaré le professeur de biologie Rachelle Bassen.
Le professeur de biologie Dr Smriti Bhattarai a ajouté: «Le nouvel espace de laboratoire a augmenté la possibilité pour les étudiants de participer à des expériences pratiques en laboratoire et à des recherches de premier cycle en tant qu’éléments importants de leur apprentissage.»

Le nouvel espace de laboratoire a augmenté la possibilité pour les étudiants de participer à des expériences pratiques en laboratoire.

Des tables d’étudiants dans le nouveau laboratoire de biologie entourent désormais le poste d’enseignement et de grandes télévisions LCD montées autour du périmètre de la salle ont remplacé un projecteur d’écran obsolète afin que diverses démonstrations d’enseignants puissent facilement être affichées et vues par les étudiants.
« Des exemples de ces démonstrations incluent la projection de conférences ou de diagrammes à partir du bureau WaCom à écran tactile, montrant des échantillons sous nos microscopes d’enseignement compatibles avec la caméra et des dissections ou d’autres techniques de pointe à partir de la caméra de plafond », a déclaré Bassen.
Ce n’est pas tout ce que reçoivent les étudiants dans ce domaine d’apprentissage amélioré.
Le laboratoire de biologie moderne est l’un des rares laboratoires universitaires du pays à contenir la table d’anatomage hautement interactive et à la pointe de la technologie. Il comprend un écran de 8 pieds de cadavres préchargés et dissectibles, des scans médicaux montrant des pathologies (IRM ou rayons X), et plus encore.

Lain Crawford travaille dans un cours d’anatomie humaine et de physiologie sur une nouvelle table d’anatomie, un type d’outil de dissection en réalité virtuelle, au Western Nevada College, à Carson City, Nevada, le jeudi 17 octobre 2019.
Photo par Candice Vivien / Nevada Momentum

«Nous sommes en mesure d’identifier des structures sur la table comparables à la facilité de regarder des modèles, mais avec le niveau de détail dans les tissus et les organes que vous verriez dans un cadavre», a déclaré Bassen. «J’ai incorporé le tableau dans les évaluations pratiques de laboratoire avec quelques améliorations par rapport aux examens de laboratoire précédents, telles que la présentation de fonctionnalités qui étaient plus profondes ou pas aussi facilement discernables sur les modèles.»
La table a également été mise en place pour projeter sur les six téléviseurs pour une visualisation claire et facile dans la salle de classe. La technologie Zoom a également été installée afin que les instructeurs puissent effectuer des démonstrations en direct pour les étudiants apprenant en dehors de la salle de classe.
Au cours de la première semaine d’utilisation de la table, les élèves ont déclaré avoir été impressionnés par les différents points de vue et outils disponibles sur la table, et ils ont rapidement commencé à s’exercer à les utiliser. Ils étaient également enthousiasmés par l’opportunité d’enregistrer des vidéos, de capturer des captures d’écran et de concevoir des quiz en fonction de ce qu’ils visionnaient.
«Le nouveau laboratoire est vraiment sympa car il a plus d’espace; nous n’étions pas à l’étroit dans nos stations de groupe », a déclaré Beth Stebel, qui a utilisé les deux laboratoires en tant qu’étudiante à WNC. «La pièce est en fait plus lumineuse que l’ancien laboratoire; il a la table d’anatomie 3D qui était plutôt cool et il est proche du laboratoire / salle de cadavres. »

Le nouveau laboratoire de biologie a également été équipé d’une technologie souvent vue dans les laboratoires de recherche – une armoire de biosécurité et une hotte propre.

En outre, le nouveau laboratoire de biologie a également été équipé d’une technologie souvent vue dans les laboratoires de recherche – une armoire de sécurité biologique / une hotte propre.
Bassen a déclaré que cet équipement élargissait le potentiel de WNC pour moderniser les expériences de biologie moléculaire effectuées dans les cours de laboratoire, ainsi que dans les programmes de recherche d’été centrés sur les étudiants que le collège propose chaque année via Nevada INBRE, qui fait partie du réseau IDeA d’excellence en recherche biomédicale.
«Du côté des instructeurs, nous apprécions toutes les nouvelles armoires de rangement et les armoires de sécurité qui nous permettent d’organiser nos matériaux et d’accéder aux fournitures beaucoup plus efficacement», a déclaré Bassen. «Les tables des étudiants sont également bien approvisionnées en fournitures pour tous les cours, ce que nous n’avons pas pu accomplir dans notre ancien espace.»
La générosité de la Fondation William N. Pennington a joué un rôle déterminant en aidant WNC à améliorer les expériences en classe et les expériences d’apprentissage des étudiants. En 2016, la Fondation William N.Pennington a également fait don de 1,45 million de dollars à WNC pour remodeler ses laboratoires de sciences biophysiques et de cadavres, offrant aux étudiants une expérience d’apprentissage de qualité tout en poursuivant des carrières dans l’enseignement, les soins infirmiers, le paramédical et d’autres domaines de la santé.

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