Sal Khan de la Khan Academy sur l’avenir de l’enseignement supérieur et pourquoi il pourrait inclure des méthodes non traditionnelles


Sal Khan, le fondateur de la plate-forme d’enseignement en ligne Khan Academy, a rejoint Yahoo Finance pour discuter de l’avenir de l’apprentissage en ligne.

Transcription vidéo

SEANA SMITH: Passons à l’éducation, le président Biden a présenté la semaine dernière le plan américain pour les familles, axé en grande partie sur l’éducation. Parlons donc de l’impact potentiel de cela. Et pour cela, nous voulons faire venir Sal Khan. Il est le fondateur de Khan Academy.

Et Sal, c’est formidable de vous revoir ici sur Yahoo Finance. Donc, en passant par la proposition du président Biden ici, un plan de 200 milliards de dollars pour créer une école maternelle universelle, environ 109 milliards de dollars pour offrir deux ans de collège communautaire gratuit. Quelle est votre réponse à ce plan? Et dans quelle mesure pensez-vous que cela pourrait potentiellement uniformiser les règles du jeu?

SAL KHAN: Ouais, ce sont de gros chiffres. Vous savez, parfois, lorsque vous parlez de gouvernement, nous avons l’habitude d’entendre des centaines de milliards. Mais lorsque vous divisez simplement 200 milliards de dollars par le nombre d’enfants d’âge préscolaire en Amérique, vous obtenez des chiffres qui se chiffrent en plusieurs milliers de dollars par élève et par an. Et cela a donc le potentiel de faire une énorme brèche.

Et nous savons qu’il existe de nombreuses preuves que cela fait une énorme différence. Il y a eu un soutien bipartisan dans des États comme la Floride qui ont un pré-K universel, et ils ont vu que cela faisait une différence. Et les éducateurs ont toujours su que ces lacunes que les enfants commencent à se former se forment avant même d’arriver à la maternelle. Je pense donc que cela a beaucoup de potentiel.

Sur le front des collèges communautaires, encore une fois, plus de 100 milliards de dollars, c’est beaucoup de dollars qui peuvent faire une énorme différence pour aider les enfants qui auraient autrement eu des dettes universitaires, qui autrement n’auraient pas pu – auraient renoncé à aller à l’université. La mise en œuvre de la façon dont ces dollars sont utilisés sera donc essentielle, mais il y a beaucoup d’espoir que cela pourrait avoir un impact important.

ADAM SHAPIRO: À votre avis, quel sera l’avenir de l’enseignement supérieur dans un proche avenir, car nous sommes presque sortis de la pandémie? Mais quand vous parlez de deux ans de collège communautaire gratuitement, je veux dire, j’essaie toujours de comprendre pourquoi certaines personnes paient plus de 50 000 $ par an pour obtenir un diplôme. Je veux dire, le retour sur investissement n’existe plus, ou est-ce?

SAL KHAN: Ouais, je pense que les gens se posent enfin les bonnes questions ici. Je veux dire, il y a beaucoup de choses que nous devons examiner du premier point de vue des directeurs. Vous savez, cette expérience de quatre ans, pourquoi est-ce toujours quatre ans? Que vous souhaitiez devenir ingénieur, que vous souhaitiez devenir historien de l’art, c’est quatre ans.

Et aussi, beaucoup de compétences qui vous rendent employable, si vous apprenez vraiment bien au lycée, vous êtes très employable. Si vous connaissez bien votre raisonnement critique et vos maths, si vous savez – si vous pouvez bien écrire, si vous pouvez bien communiquer, même si vous êtes diplômé du lycée, vous êtes, à certains égards, plus employable, plus habilité que quelqu’un qui pourrait avoir un diplôme universitaire ou même un diplôme plus avancé. C’est donc un grand pas que le collège communautaire soit gratuit.

Je pense qu’il est également intéressant de brouiller les frontières entre la maternelle à la 12e et le collège et le collège communautaire. Pourquoi ne pouvons-nous pas acquérir certaines de ces compétences plus tôt dans la progression des gens afin de leur faire gagner du temps, de l’argent, des coûts d’opportunité et d’économiser du temps, de l’argent et des coûts d’opportunité pour le système? Parce qu’il n’y a aucune raison que même dans le laps de temps de deux ans, vous ne puissiez pas acquérir toutes les compétences dont vous avez besoin.

Et certains de ce qui va être intéressant, ce sont les modèles basés sur les compétences. Et nous voyons déjà beaucoup d’entreprises de technologie, Google avec leur programme de certification, Amazon avec certaines des choses qu’ils font pour contrôler les développeurs, créant de nouvelles voies qui, que vous soyez ou non allé à l’université ou même diplômé du lycée, si vous pouvez montrer que vous avez certaines compétences, vous pouvez obtenir un meilleur emploi que les personnes qui ont fait des études supérieures. Et donc je pense qu’il va y avoir une rupture et une première réflexion des directeurs sur ce qui a vraiment du sens.

SEANA SMITH: Sal, pensez-vous que c’est vraiment le cas, cependant? Parce que nous parlons d’un si grand nombre de ces entreprises qui offrent ce type de programmes ou de programmes de certificat, elles recherchent encore, pour les emplois les plus compétitifs, des personnes qui ont au moins un baccalauréat de quatre ans. Alors, quand – je suppose, quand nous parlons du moment choisi, quand pensez-vous que cela va réellement commencer à changer?

SAL KHAN: Ouais, je pense que nous en sommes au tout début. Cela commence juste à devenir un pseudo-courant dominant. Le programme de certification de Google, je pense, va être une chose intéressante à voir qu’ils ont faite en partenariat avec Coursera, où si vous – les premières certifications vont être dans le travail informatique, mais elles auront certifications en gestion de projet, conception UX, des choses comme l’analyse de données.

Et au fur et à mesure que vous commencez à voir les gens passer par là, je soupçonne que beaucoup de personnes qui le traversent sont de vrais diplômés universitaires qui ne sont pas satisfaits de leurs perspectives de carrière avec leur diplôme actuel, alors ils vont revenir dans ces derniers. programmes, qui sont des programmes rigoureux. Mais ensuite, s’ils ont enfin un signal pour obtenir ces carrières très rémunératrices chez Google, si c’est assez bon pour Google, ça va être assez bon pour beaucoup d’autres personnes. Donc, je pense que dans le temps – dans l’horizon de cinq ans, vous allez commencer à voir cela comme une voie dominante pour beaucoup de gens.

ADAM SHAPIRO: Eh bien, les gens semblent oublier aussi que – je veux dire, le City College de New York était gratuit à l’origine. Le beau-père de mon frère est allé là-bas et a fini par aller à la Yale Law School. Donc, ce préjugé contre les collèges communautaires, il semble qu’il soit temps de briser cela, et il semble que les étapes de Google pourraient le faire. Pensez-vous qu’ils vont le faire?

SAL KHAN: Oui, vous savez, ce qui est puissant dans les collèges communautaires, c’est qu’ils sont un peu moins religieux à propos de leur espace dans l’écosystème. Les collèges communautaires ont tendance à faire tout ce qu’il faut pour soutenir les étudiants. J’imagine donc que les collèges communautaires créent des programmes pour certains de ces programmes de certification externes. Ils créent également des programmes en tant que pipeline dans le système de quatre ans.

Ici en Californie, aller dans un collège communautaire est en fait un excellent moyen d’accéder au système UC. Si vous allez pendant deux ans dans un collège communautaire et que vous obtenez un GPA élevé, vous êtes à peu près garanti l’admission dans une UC assez sélective. Et nous voyons donc beaucoup d’étudiants choisir cette voie. C’est moins cher. Ils peuvent rester près de chez eux. Et ils sont peut-être même plus susceptibles de se rendre à l’UC. Je pense donc que le système des collèges communautaires est vraiment puissant de cette façon, car il a tellement de flexibilité.

SEANA SMITH: Sal, quand vous jetez un coup d’œil à l’avenir de la Khan Academy, alors que vous avez vu l’utilisation monter en flèche ici pendant la pandémie, lorsque vous envisagez l’année scolaire prochaine avec plus d’élèves de retour dans la salle de classe, que pensez-vous que l’utilisation va se passer? ressembler à?

SAL KHAN: Ouais, je pense que ça va être – tu sais, la pandémie a vu un pic. Et puis je pense que ça va se normaliser un peu, mais ça va se normaliser à une nouvelle normalité, car il y aura la fracture numérique que les gens prennent plus au sérieux que jamais, donc nous allons avoir, espérons-le, plus d’appareils et l’accès à la maison que les gens n’ont jamais eu. Les enseignants sont plus à l’aise avec la technologie. Les familles sont plus à l’aise avec la technologie. Les gens cherchent des moyens de combler les lacunes.

En plus de cela, nous avons lancé un effort appelé schoolhouse.world, où les gens peuvent obtenir un tutorat gratuit au-delà des vidéos, des exercices et des outils que vous obtenez à Khan Academy. Et je pense donc que ces mesures qui ont été prises en réponse à la pandémie auront des implications à long terme, où les gens recevront gratuitement autant de soutiens dont ils ont besoin au-delà de tout ce qu’ils obtiennent de leur école.

ADAM SHAPIRO: Gratuitement, et nous savons qu’il y a la construction, vous savez, dans les zones urbaines – ou plutôt dans les banlieues pour le haut débit. Mais avec la technologie 5G, il semble que tout cela devient beaucoup plus accessible, et vous n’aurez pas à payer, vous savez, Fios ou Comcast ou qui que ce soit pour la connexion Internet, ils le feront via votre téléphone mobile.

SAL KHAN: Ouais, je suis enthousiasmé par, vous savez, que ce soit la 5G ou les satellites en orbite terrestre basse et Starlink et quoi que ce soit d’autre, je pense, encore une fois, dans cet horizon de cinq ans que nous allons pouvoir couvrir davantage de la Terre, et en particulier le pays avec le niveau d’accès à Internet à faible coût qui va permettre à chacun de puiser dans Internet et par – via Internet, son potentiel.

SEANA SMITH: Sal Khan, toujours ravi de vous avoir ici chez Yahoo Finance, fondateur de la Khan Academy. Nous avons hâte de vous revoir ici à l’avenir.

Laisser un commentaire