National Highways pour inspirer la prochaine génération de talents grâce au jeu vidéo le plus vendu au monde

Lancé aujourd’hui (lundi 6 septembre), les étudiants de tout le pays pourront se lancer et explorer trois des schémas proposés par National Highways (anciennement Highways England) qui ont été créés dans le jeu.

Ils peuvent en apprendre davantage sur tout ce que les concepteurs de routes doivent prendre en compte lorsqu’ils planifient des projets comme le projet de croisement de Lower Thames, les améliorations de l’A428 Black Cat à Caxton Gibbet et l’A303 après Stonehenge.

Grâce aux activités du jeu, les élèves auront une idée de l’éventail des compétences utilisées par les routes nationales pour construire certains des plus grands projets routiers d’une génération, notamment : l’archéologie, la biologie, l’écologie, le génie civil, la technologie des communications et le codage.

Cinq jeux et un mode créatif ont été développés, ainsi que des plans de cours que les enseignants peuvent utiliser avec leurs élèves âgés de 7 à 11 ans (étape clé 2) et de 11 à 14 (étape clé 3).

Natalie Jones, responsable de la prestation des talents de National Highways, a déclaré :

Nous voulons inspirer la prochaine génération d’ingénieurs et de scientifiques talentueux, dont dépendront un jour l’infrastructure du pays et l’économie nationale. Notre ambition est de rechercher le prochain James Dyson ou Dame Sarah Gilbert et de les aider à se lancer sur la voie d’une vie et d’une carrière fascinantes.

Avec l’aide de Minecraft et des activités du jeu, les élèves obtiendront une expérience directe de ce qu’il faudrait pour construire un immense pont ou creuser un tunnel géant. Dans la vraie vie, ce sont des structures de plusieurs millions de livres qui sont soigneusement conçues puis construites par des experts. Ces compétences et cette expertise contribuent à créer les autoroutes et les routes principales qui nous permettent tous de bouger, que ce soit pour aller travailler, livrer des marchandises ou garder les familles et les amis connectés.

Le kit pédagogique est aligné sur le programme national et est disponible pour tous les enseignants et écoles, la seule exigence est qu’ils aient accès à Microsoft Education Center. Les cinq activités comprennent :

• Lower Thames Crossing – creusement d’un tunnel : les élèves utiliseront un modèle Minecraft du tunnel LTC proposé pour en apprendre davantage sur le creusement et l’excavation et la construction d’une partie du tunnel.
• Lower Thames Crossing – Jeu de panneaux : À l’aide d’un modèle d’une section différente du programme LTC prévu, les étudiants utiliseront MakeCode pour programmer des panneaux de signalisation afin de répondre à différents scénarios, notamment des conditions météorologiques extrêmes et des inondations.
• A428 Améliorations de Black to Caxton Gibbet – Jeu sur les habitats naturels : Les élèves utiliseront une section du rond-point de Caxton Gibbet pour créer un nouveau tronçon de route tout en protégeant les habitats des animaux. (*Non disponible au lancement)
• A303 Stonehenge – À travers les âges : les élèves feront un voyage historique à travers différentes périodes avec Stonehenge en toile de fond, notamment ; L’ère mésolithique, l’ère néolithique, l’âge du bronze, la Grande-Bretagne romaine, la Première Guerre mondiale, nos jours et le projet de route A303 Stonehenge.
• A303 Stonehenge – Jeu sur la biodiversité : À l’aide d’un modèle Minecraft d’une section de pont vert du projet proposé, les élèves exploreront la biodiversité de la région en photographiant la flore et la faune du paysage.

Chaque programme proposé dispose également d’un mode créatif destiné à être utilisé par les écoles pendant l’heure du déjeuner ou après les clubs scolaires. Le jeu créatif posera un ensemble de questions différent, et les élèves peuvent passer autant de temps qu’ils le souhaitent à construire et à concevoir des choses en rapport avec les questions.

Les cartes et jeux Minecraft ont été créés par Blockbuilders CIC, une entreprise experte visant à impliquer les jeunes dans la planification, l’environnement et l’histoire locale à l’aide de Minecraft.

Megan Leckie, codirectrice de BlockBuilders Youth Engagement, a déclaré

Nous sommes très fiers des jeux éducatifs uniques que nous avons créés avec National Highways, en utilisant Minecraft Education Edition. Des plateformes créatives telles que celles-ci ouvrent un tout nouveau monde d’apprentissage pour les jeunes, où ils peuvent être directement impliqués dans leur environnement local et en savoir plus sur l’ingénierie.

Pour en savoir plus sur le package d’apprentissage Minecraft STEM des autoroutes nationales, pour recevoir le pack de ressources pédagogiques ou pour vous intéresser aux autoroutes nationales en organisant un atelier Minecraft avec les développeurs de votre école, visitez la page d’apprentissage Minecraft STEM

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Renseignements généraux

Les membres du public doivent contacter le centre de contact client National Highways au 0300 123 5000.

Demandes des médias

Les journalistes doivent contacter le service de presse des autoroutes nationales au 0844 693 1448 et utiliser le menu pour parler à l’attaché de presse le plus approprié.