Limiter le chaos COVID pendant l’année scolaire – Harvard Health Blog

Enfant: «Vais-je retourner à l’école cet automne?
Parent: « Je ne sais pas encore. »
Enfant: « Savez-vous quand nous le saurons? »
Parent: « Je ne le sais pas encore non plus. »
Enfant: «L’école sera-t-elle la même toute l’année?»
Parent: «Je ne sais pas non plus.»

Semble familier? Si la seule chose que vous savez, c’est que les plans évoluent, vous n’êtes pas seul. Les plans scolaires semblent changer fréquemment – avant même que l’année scolaire ne commence à certains endroits! Avec autant d’incertitude, comment les familles peuvent-elles limiter le chaos potentiel qui peut découler de décisions et de changements de dernière minute? Voici quatre conseils qui peuvent vous aider.

Développer un plan pour chaque configuration d’école

Les écoles semblent décider entre le retour de tous les élèves, tous les élèves fréquentant l’école à distance et un plan hybride des deux. Bien que vous ne puissiez pas vous préparer à tout à l’avenir, vous pouvez contenir une partie du chaos en créant un plan pour votre famille basé sur chacun des trois scénarios scolaires. Comme il est possible que les écoles modifient leurs décisions tout au long de l’année scolaire, il peut être utile de développer les trois dès maintenant, au cas où l’une d’entre elles serait nécessaire.

Par exemple, lors de la planification d’une année scolaire hybride, demandez à tous les soignants de la maison de dresser un calendrier de couverture des services de garde pour les jours où les enfants seraient à la maison. Pour les jours d’apprentissage à distance, la création d’une routine quotidienne structurée peut aider si l’enseignement à distance ne remplit pas toute la journée scolaire.

Il est également important de parler aux enfants de la façon dont les plans scolaires peuvent changer tout au long de l’année scolaire et à quoi s’attendre de chaque plan. Il peut être utile pour les enfants de comprendre pourquoi des changements dans les plans peuvent se produire, alors expliquez que le but de ces changements serait de faire en sorte que les écoles puissent continuer à aider les enfants à apprendre tout en les gardant en aussi bonne santé que possible.

Quel que soit le plan scolaire en place un jour donné, essayez de garder les horaires des enfants aussi cohérents que possible. Le fait de garder les heures de réveil, de repas et de coucher les mêmes chaque jour peut aider à rendre les enfants moins vulnérables au stress d’autres changements qui peuvent survenir pour eux.

Planifiez également la santé et la sécurité

Si vos enfants suivent des cours en personne, parlez de pratiques d’hygiène saines et sûres pendant qu’ils sont à l’école: porter des masques, se laver les mains souvent et veiller à rester à une distance sécuritaire des autres. Partagez également ce que vous voulez que vos enfants fassent à leur retour à la maison. Où doivent-ils ranger leurs sacs à dos? Quand et où doivent-ils se laver les mains à leur retour à la maison? Décidez de la manière dont vos enfants se rendront à l’école et reviendront de l’école si vous estimez que cela doit être différent cette année. Par exemple, si votre fils avait l’habitude de faire du covoiturage avec d’autres familles ou d’aller à l’école à pied avec d’autres enfants, ce plan devra peut-être être modifié pour garder votre fils à six pieds de ses pairs.

Renseignez-vous auprès de votre école pour savoir si des tests seront impliqués. Dans l’affirmative, comment et quand l’école voudrait-elle qu’un enfant se fasse dépister? Demandez également quelles mesures l’école prendra si un enseignant ou un élève est positif au COVID-19.

Faire un calendrier familial

Avec autant de projets en évolution, un rappel visuel de ce à quoi ressemblera la semaine à venir peut aider les enfants à suivre les changements. Mettez un calendrier familial hebdomadaire dans un espace partagé comme la cuisine. Passez en revue la semaine à venir lorsque vous êtes ensemble, comme le dimanche à l’heure du dîner. Vous trouverez peut-être utile de revoir le programme du lendemain chaque soir au dîner pour rappeler aux enfants ce qui les attend. Pour les enfants plus jeunes qui ne sont pas en âge de lire, essayez d’utiliser des images, comme des photos d’une école ou d’une maison, pour illustrer où l’enfant peut se trouver ce jour-là.

Créez un espace pour partager vos réactions

Vous pourriez vous sentir exaspéré un jour, triste le lendemain, inquiet un autre et plein d’espoir le lendemain. Vos enfants peuvent également avoir une gamme d’émotions alors qu’ils traversent avec vous ces moments difficiles et en constante évolution. Parlez régulièrement à vos enfants de ce qu’ils ressentent à propos des projets, des changements et plus encore, pour leur donner un espace pour partager leurs expériences et recevoir du soutien. Peut-être que le temps de révision du calendrier hebdomadaire pourrait également être lorsque vous vous enregistrez et voyez ce que tout le monde pense des projets de l’école. Aucun de vous n’a choisi que cela se produise et vous tirez le meilleur parti de la situation en offrant un soutien et une certaine prévisibilité.