Les fermetures d’écoles posent de gros risques pour les revenus et les recettes fiscales

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Selon un nouveau rapport, les fermetures d’écoles pendant la crise des coronavirus risquent que les enfants britanniques renoncent à des milliards de livres sterling de revenus futurs, et que le gouvernement manque d’importantes recettes fiscales.

L’Institute for Fiscal Studies, un groupe de réflexion, a déclaré lundi que les 8,7 millions d’écoliers du Royaume-Uni pourraient perdre un total de 350 milliards de livres sterling de revenus à vie après avoir manqué plus de six mois d’enseignement en personne pendant la pandémie de Covid-19.

L’IFS a déclaré que bien que son chiffre soit une estimation, il mettait en évidence le risque grave pour les finances publiques: le gouvernement pourrait obtenir 100 milliards de livres de moins de recettes fiscales à dépenser pour les services publics ou rembourser la dette.

Le groupe de réflexion a appelé à des mesures «radicales» pour aider les enfants à rattraper leur retard scolaire, soulignant que les personnes issues de milieux défavorisés étaient susceptibles d’être les plus touchées.

Boris Johnson a ordonné la fermeture des écoles en Angleterre et le passage à l’apprentissage en ligne au début du mois alors qu’il introduisait un troisième verrouillage pour le pays.

La semaine dernière, le Premier ministre a déclaré que les écoles anglaises ne rouvriraient pas avant le 8 mars au plus tôt et que, combiné à plus d’un trimestre d’apprentissage à distance l’année dernière, cela signifiait que la plupart des enfants auraient manqué plus d’une demi-année d’enseignement en personne.

«En l’absence d’une réponse politique substantielle, les effets à long terme de cette perte d’apprentissage seront probablement lents et substantiels», a déclaré Luke Sibieta, auteur du rapport IFS.

«Nous serons tous moins productifs, plus pauvres, nous aurons moins d’argent à dépenser pour les services publics, et nous serons peut-être moins heureux et en santé en conséquence. Nous serons probablement aussi plus inégaux. »

Le chiffre de 350 milliards de livres sterling de l’IFS est basé sur une estimation selon laquelle une année de scolarité augmente les revenus d’un individu de 8 pour cent par an en moyenne dans les économies avancées.

En supposant qu’une personne gagne 1 million de livres sterling au cours de sa vie professionnelle, perdre une demi-année de scolarité signifierait renoncer à 40000 £ de revenus, a déclaré le groupe de réflexion.

«Cela équivaut à une perte astronomique de 350 milliards de livres sterling de gains à vie pour les 8,7 millions d’écoliers du Royaume-Uni», a déclaré M. Sibieta.

Il a ajouté que même si les écoles, les enseignants, les parents et les organismes de bienfaisance parvenaient à atténuer 75% de cet effet, la perte de revenus atteindrait toujours près de 90 milliards de livres sterling.

Le gouvernement a jusqu’à présent alloué 1,5 milliard de livres sterling aux écoles du Royaume-Uni pour aider les enfants à rattraper leur retard – dont 1 milliard de livres sterling pour un programme national de tutorat.

Mais M. Sibieta a déclaré que le chiffre «ne commence même pas à correspondre à l’ampleur du défi».

Il a déclaré que 30 milliards de livres sterling – la valeur d’une demi-année de dépenses quotidiennes pour les écoles du Royaume-Uni – étaient un point de repère utile pour le montant nécessaire.

«Une réponse politique beaucoup plus large nous permettrait d’envisager des moyens radicaux et dotés de ressources adéquates pour aider les élèves à rattraper leur retard», a-t-il ajouté.

Alors que le rapport IFS s’est arrêté avant de préconiser des mesures précises, M. Sibieta a déclaré que le Royaume-Uni devait «voir grand» pour augmenter le temps d’apprentissage.

Cela pourrait impliquer de prolonger l’année scolaire, d’allonger la journée scolaire et de redoubler en masse des années scolaires entières.

L’Association des dirigeants des écoles et collèges, le syndicat qui représente les chefs d’établissement, a déclaré que le gouvernement devait «mettre en place un financement de rattrapage beaucoup plus substantiel» que les écoles pourraient dépenser à leur guise.

Le ministère de l’Éducation a déclaré qu’il travaillerait avec les parents, les enseignants et les écoles pour développer un plan à long terme afin que les élèves puissent rattraper leur apprentissage «au cours de ce parlement».

«Le Premier ministre a clairement indiqué la semaine dernière que les fermetures prolongées d’écoles avaient eu un impact énorme sur l’apprentissage des élèves, ce qui prendra plus d’un an à rattraper», a-t-il ajouté.

Les nouvelles règles de verrouillage à l’échelle nationale en Angleterre

  • La principale restriction est un message ferme de rester à la maison

  • Les gens ne sont autorisés à quitter leur domicile pour aller travailler que s’ils ne peuvent raisonnablement pas le faire de chez eux, pour acheter des aliments essentiels, des médicaments et d’autres produits de première nécessité et faire de l’exercice avec leur ménage ou une autre personne – une fois par jour et localement

  • Il a été demandé aux plus vulnérables cliniquement de protéger

  • Tous les collèges et écoles primaires et secondaires sont fermés jusqu’à un examen à mi-parcours à la mi-février. Les enfants vulnérables et les enfants des travailleurs critiques peuvent toujours y assister tant que des crèches sont disponibles

  • Les étudiants universitaires doivent étudier de chez eux jusqu’à au moins la mi-février

  • L’hôtellerie et la vente au détail non essentielles sont fermées. Des services à emporter sont disponibles mais pas pour la vente d’alcool

  • Les lieux de divertissement et les attractions pour animaux tels que les zoos sont fermés. Les terrains de jeux sont ouverts

  • Les lieux de culte sont ouverts mais on ne peut y assister qu’avec sa maison

  • Les installations sportives intérieures et extérieures, notamment les courts, les gymnases, les terrains de golf, les piscines et les manèges, sont fermées. Le sport d’élite, y compris la Premier League anglaise, se poursuit

  • Les voyages à l’étranger sont autorisés uniquement pour les affaires «essentielles»

Tous les détails sont disponibles sur le site officiel du gouvernement.

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