Les éducateurs de la haute technologie forment un syndicat
Fin avril, environ 400 éducateurs du réseau d’écoles à charte High Tech High ont déposé une demande de reconnaissance syndicale auprès du California Public Employment Relations Board en tant que High Tech Education Collective (HTEC), devenant ainsi les nouveaux membres de la famille CTA.
Avec 16 écoles sur quatre campus et plus de 6 000 élèves de la maternelle à la 12e année, High Tech High (HTH) est le plus grand opérateur d’écoles à charte dans le comté de San Diego. Après un an de planification, les membres de HTEC sont prêts à parler d’une seule voix pour défendre les ressources dont leurs étudiants ont besoin.
Dans une lettre à la communauté HTH, les membres de HTEC ont souligné leur soutien à la mission de HTH, expliquant que la principale raison de la formation d’un syndicat est d’améliorer la capacité des enseignants à «collaborer et plaider» sur les questions d’équité.
«Afin de tenir notre organisation (HTH) responsable des promesses de longue date d’équité et de la vision de son avenir, nous avons décidé d’organiser notre syndicat High Tech Education Collective à HTH avec la California Teachers Association», a écrit le comité d’organisation de HTEC. .
L’effort d’organisation a commencé à la fin de l’année dernière et s’est déroulé principalement dans un environnement virtuel en raison de problèmes de sécurité liés au COVID-19. La pandémie et le mouvement national en cours pour la justice raciale ont été des facteurs de motivation pour les éducateurs à former HTEC, beaucoup estimant qu’ils avaient peu d’influence dans la prise de décision scolaire et que les inégalités auxquelles les élèves étaient confrontés n’étaient pas adéquatement traitées par la direction de HTH.
«Nous aimons cette école et nous voulons vraiment qu’elle fonctionne», a déclaré Paola Capó-García, professeur d’anglais de 12e année à High Tech High Media Arts à Point Loma. «Nous voulons rendre l’école plus durable. Mais trop souvent, nos élèves se sentent abandonnés en raison de problèmes de rétention des enseignants. Cela doit être pris en compte. »
Carol King
«La pandémie a vraiment montré que les enseignants n’avaient pas voix au chapitre dans notre organisation. Nous espérons qu’un syndicat pourra nous rapprocher de la concrétisation de l’équité », a déclaré Carol King, enseignante en sciences humaines de neuvième année. «Cela pourrait, devrait et sera un syndicat unique pour une école unique. Je vois de nombreuses opportunités pour plus de collaboration qui conduisent à de meilleurs résultats pour les étudiants. »
«C’est un point de vue largement partagé qu’en formant un syndicat sur tous nos campus, nous aurons pour la première fois un vrai siège à la table», a déclaré Jared Hutchins, un enseignant de 12e année au gouvernement et en éducation aux médias à High Tech High North County .
La direction de HTH ne donne pas volontairement ce siège à la table et fait preuve d’une hostilité pure et simple et se livre à des représailles apparentes contre Hutchins, membre du comité d’organisation de HTEC, qui a été licencié sans procédure régulière seulement un jour après avoir été cité dans un article de presse sur le nouveau syndicat.
HTEC et le CTA ont immédiatement déposé une plainte pour pratique déloyale de travail et plus de 1 300 personnes ont signé une pétition appelant à la réintégration de Hutchins. Il existe également un GoFundMe mis en place pour augmenter le montant que les Hutchins auraient dû être payé pour l’enseignement jusqu’à la fin de l’année scolaire.
«Dans une année qui a déjà représenté l’instabilité pour tant de personnes, nous devrions poursuivre sur la voie de la stabilité, sans ajouter plus de chaos dans la vie de nos étudiants et de notre personnel vulnérables», indique la pétition. «Nous appelons High Tech High et ses dirigeants à respecter notre droit de s’organiser et d’exprimer librement nos préoccupations, et de réintégrer immédiatement Jared Hutchins.»
L’effort d’organisation du HTEC a reçu le soutien de la communauté scolaire au sens large, y compris d’un membre de l’Assemblée nationale.
«Je suis parent High Tech depuis plus de 15 ans d’affilée, quatre de nos enfants ayant fréquenté une ou plusieurs écoles du réseau», a déclaré Lorena Gonzalez, membre de l’Assemblée du 80e district de Californie. «Ce sont les enseignants et le personnel qui rendent cette expérience éducative si spéciale pour nos enfants. Ils méritent une voix sur le tas, ce qui améliorera les chances de tous nos enfants. Les actions d’aujourd’hui de ces enseignants fermeront le cercle autour de la création d’un système scolaire de première classe.
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