Les administrateurs du district 65 discutent de la technologie et des mesures d’atténuation

Alors que les élèves des familles d’Evanston / Skokie School District 65 peuvent s’attendre à une réouverture complète en personne à l’automne, des options d’apprentissage à distance limitées resteront pour les familles. Le surintendant Devon Horton a déclaré que le district continuerait également de mettre en œuvre l’utilisation de la technologie et l’apprentissage indépendant en vue d’un retour à l’apprentissage à distance complet à tout moment.

«Bien que nous soyons optimistes et enthousiastes à propos de la direction que nous prendrons, nous devons également être conscients, vigilants et préparés à ce que nous devions revenir (à l’apprentissage en ligne)», a déclaré Horton.

Les administrateurs du D65 ont présenté les plans de retour à l’école pour l’année scolaire 2021-2022 et ont discuté de l’utilisation de la technologie et des mesures d’atténuation du COVID-19 lors de la réunion de lundi.

Le district fournira des appareils à tous les élèves, fournira de nouveaux ordinateurs pour les éducateurs et mettra des hotspots à la disposition des familles qui ont besoin d’un accès Internet.

Le surintendant adjoint des écoles secondaires du district 65, Terrance Little, a déclaré que les élèves utiliseraient leurs appareils «tous les jours».

«Nous avons mis au point de bonnes pratiques technologiques et des choses de cette nature, nous allons donc certainement intégrer ces pratiques dans notre nouvelle approche», a déclaré Little.

Le district prévoit une réouverture complète à l’automne, mais maintiendra son engagement à améliorer les programmes d’apprentissage à distance en tant qu’option continue pour les familles, LaTarsha Green, directrice exécutive du district de Black Student Success, mentionné lors d’une réunion du conseil d’administration le 27 avril.

Melissa Messinger, directrice des communications du district 65, a déclaré que le district intensifierait ses efforts de sensibilisation dans tout le district pour s’assurer que les familles connaissent leurs options d’apprentissage en personne et à distance. Elle a estimé que plus de 40 pour cent des enfants et des familles n’ont peut-être pas prêté attention à la réouverture des communications cette année parce qu’ils n’avaient pas l’intention de retourner dans les bâtiments scolaires.

En ce qui concerne les protocoles d’apprentissage en personne, le district mettra en œuvre un système de petit-déjeuner «à emporter» dans lequel les élèves mangent dans leurs salles de classe. Les élèves déjeuneront dans un certain nombre d’espaces pour intégrer cinq pieds de distance. Les visiteurs ne seront pas autorisés à moins d’être enregistrés comme volontaires officiels.

Horton a déclaré que le district ne pouvait pas légalement exiger des vaccinations pour les enseignants. Les mesures d’atténuation pour l’automne continueront d’inclure le port du masque, le lavage des mains et l’achèvement de la certification sanitaire quotidienne. Le district continuera à mettre à jour son tableau de bord COVID-19, mais les étudiants et le personnel vaccinés ne seront pas tenus de mettre en quarantaine.

Le membre du conseil, Soo La Kim, a demandé comment les dirigeants prévoyaient la planification en changeant les conseils et les vaccinations devenant disponibles pour les enfants. Horton a déclaré que le district continuerait de suivre les directives du CDC.

À son retour à l’école, chaque école de l’équipe de direction du district élaborera un plan de transition de quatre semaines pour établir les normes, les valeurs et les attentes des élèves afin de créer un sentiment de communauté au sein des écoles.

Surintendante adjointe du curriculum et de l’instruction Stacy Beardsley a souligné l’importance de ces transitions et la nécessité pour les élèves de disposer d’environnements d’apprentissage affirmés lorsqu’ils font la transition vers un enseignement complet en personne.

«Nous devons nous assurer que nous avons un environnement d’apprentissage sûr pour accueillir nos enfants», a déclaré Beardsley.

E-mail: [email protected]

Twitter: @oliviagalex

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