Le test facultatif conduit à plus d’options pour les étudiants et à des pertes de revenus pour Big Test
Big Test – les entreprises qui administrent des tests standardisés pour les futurs étudiants – perd des revenus après qu’un nombre record de collèges ont rendu les tests standardisés facultatifs pendant la pandémie de coronavirus.
« Il nous faudra probablement de nombreuses années pour bien comprendre les implications des récents changements apportés aux politiques d’admission, y compris l’extension des politiques d’admission facultatives aux tests, sur les modèles de passage des tests ACT », a déclaré le directeur financier d’ACT, Curt D. Yedlik, dans un communiqué. déclaration à Yahoo Finance.
Au 30 septembre 2020, l’Educational Testing Service, qui administre le SAT, a vu ses revenus d’exploitation chuter de 22%, passant de près de 1,36 million de dollars à 1,05 million de dollars. Le College Board, qui a créé la SAT, a vu ses revenus d’exploitation chuter de 27%, passant de près de 1,06 million de dollars à environ 770 800 dollars au 31 décembre 2020. L’organisation à but non lucratif a enregistré une forte baisse des frais liés aux programmes et services.
L’ACT a également vu rouge : au 31 août 2020, Act Inc. a signalé dans son formulaire 990 obtenu pour la première fois par la Chronicle of Higher Education que ses revenus totaux avaient chuté de 20 %, passant de 302 millions de dollars à 240 millions de dollars.
« Ce qui s’est passé, c’est que l’ensemble de notre bassin de candidats n’avait pas accès aux tests SAT ou ACT, nous avons donc déménagé », a récemment déclaré le président de Colgate, Brian Casey, à Yahoo Finance. «Je ne nous vois pas reculer avant un moment, et je ne vois pas les institutions d’élite revenir à la SAT ou à l’ACT à court terme. Je pense que nous allons tous rester où nous sommes pendant une courte période.
Les données compilées par FairTest ont montré que le nombre d’étudiants passant l’ACT et le SAT a considérablement diminué au cours des deux dernières années.
L’ACT et le College Board ont tous deux déclaré que leurs tests ne se limitaient pas à servir d’indicateurs des performances académiques d’un étudiant.
« Presque tous les collèges et universités apprécient et utilisent les informations fournies par l’ACT pour informer les admissions, les stages et les bourses au mérite, et pour identifier les soutiens qui peuvent être nécessaires pour aider les étudiants à réussir », a déclaré Yedlik de l’ACT. « Nous nous attendons à ce que cela se poursuive à la suite de la pandémie de coronavirus. »
« Alors que les collèges ont introduit plus de flexibilité et de choix dans le processus d’admission, certains étudiants peuvent décider que leur candidature est plus solide sans les résultats des tests, tandis que d’autres bénéficieront de leur envoi, y compris les milliers d’étudiants sous-représentés dont les résultats au SAT renforcent leurs candidatures à l’université. » Priscilla Rodriguez, vice-présidente des évaluations de la préparation au Collège au College Board, a déclaré à Yahoo Finance. « Alors que nous sortons de la pandémie, le SAT restera l’un des moyens les plus accessibles et les plus abordables pour les étudiants de se distinguer. Il est important de préserver le choix d’un étudiant de soumettre des partitions.
L’ACT a semblé s’en tirer un peu moins bien, étant donné que College Board a vu les investissements dans les articles de ligne augmenter de 13% en 2020. Les pertes de l’ACT ont été plus prononcées, selon un expert, en raison de la façon dont l’entreprise est structurée.
« L’ACT ressemble plus à un poney à un tour, dans lequel le test ACT a été leur principal moteur de revenus », a déclaré à Yahoo Finance Bob Schaeffer, directeur exécutif de FairTest.
Contrairement à l’ACT, le College Board a reçu des revenus importants de ses examens Advanced Placement (AP) lorsque les centres de test ont été fermés en raison de la pandémie.
L’année dernière, plus de 4,75 millions d’examens AP ont été administrés par le College Board. Au printemps 2021, ce nombre est resté globalement stable à 4,56 millions.
Le test facultatif a «ouvert les portes» à de nombreux collèges
Alors que les tests standardisés sont en baisse, le nombre total de candidatures au collège est en hausse.
Les premières données de Common App, une application utilisée par des centaines d’écoles, ont révélé que les candidatures soumises au 25 octobre avaient bondi de près de 30 % au cours de la période 2021-2022. De nombreuses écoles continueront d’accepter les candidatures au cours des prochains mois.
Environ 91 % des collèges et universités de l’application commune sont facultatifs pour les tests. Selon les données de Common App, de nombreux étudiants, pouvant désormais postuler dans des collèges sans résultats aux tests, ont postulé à davantage d’écoles en moyenne – 3,2 en 2019-2020 contre 3,7 en 2020-21 – et cela était exceptionnellement significatif pour certains groupes.
Par exemple, il y a également eu une augmentation parmi les étudiants de première génération, qui ont soumis 46 % de candidatures en plus.
« L’une des choses sur lesquelles Common App se concentre chaque jour est de savoir comment réduire les obstacles à l’accès à l’université, en particulier pour les étudiants les plus sous-représentés dans l’enseignement supérieur », a déclaré Jenny Rickard, présidente et PDG de Common App, à Yahoo Finance. « Et l’une des choses que nous avons vues l’année dernière, c’est que les tests sont un obstacle pour les étudiants, en particulier ceux sous-représentés dans l’enseignement supérieur. »
Elle a ajouté que le passage au test facultatif a vraiment « ouvert les portes aux collèges dans l’esprit des étudiants pour postuler à des établissements qu’ils n’auraient peut-être pas envisagés auparavant ».
Les critiques des tests standardisés, comme Schaeffer de FairTest, ont annoncé cette augmentation comme un témoignage de la fin des tests pour les étudiants.
« C’est précisément ce que nous disons depuis longtemps qu’il s’est produit dans un environnement de test facultatif », a déclaré Schaeffer. « Et c’était très gratifiant de voir à la fois l’augmentation des candidatures et surtout l’augmentation des admissions dans des établissements sélectifs. »
Rickard a également noté que la suppression des tests était particulièrement importante pour les groupes sous-représentés. Sur la base des données de l’année dernière, ces étudiants étaient moins susceptibles de déclarer eux-mêmes leurs propres résultats aux tests sur Common App par rapport aux autres étudiants.
Test-facultatif pour toujours ?
Schaeffer a déclaré que sur la base de son analyse des écoles passant au test facultatif, « au moins 60% » continuera à être test facultatif jusqu’à l’automne 2023.
Cornell, par exemple, a suspendu les exigences des tests pour les diplômés du secondaire cherchant à être admis au premier cycle jusqu’en 2024. Le système de l’Université de Californie a définitivement décidé d’abandonner les résultats des tests SAT et ACT lors de la prise de décisions d’admission.
Mais certains collèges ont déjà inversé cette tendance. L’Université de Georgetown, par exemple, exige que les candidats passent le SAT ou l’ACT.
Cette politique pourrait se retourner contre eux, donc « si une école rétablissait une politique de tests, cela la mettrait dans une situation de désavantage concurrentiel », a déclaré Schaeffer.
Pendant ce temps, ACT essaie un tact différent au milieu de la pandémie pour augmenter ses revenus: alors qu’il avait auparavant fait appel directement aux étudiants potentiels, il fait maintenant pression pour entrer dans les districts scolaires en proposant des tests pendant la journée d’école dans les salles de classe des élèves, selon un blog Publier.
« Vingt-trois départements de l’éducation de l’État offrent actuellement à leurs élèves la possibilité de suivre l’ACT dans leurs propres salles de classe pendant les heures de classe normales un jour de semaine », a déclaré Yedlik de l’ACT. « Cela a considérablement élargi l’accès aux opportunités éducatives pour tous les étudiants, en particulier pour les étudiants issus de familles à faible revenu, ceux qui seraient les premiers de leur famille à aller à l’université et les étudiants des zones rurales… »
Yedlik a noté que plus de 1,3 million d’étudiants ont passé des tests ACT dans le cadre du programme de tests d’État et de district en 2020-2021, ce qui était « plus que toute autre année d’existence de l’ACT ».
Le College Board fait également de même en proposant des tests en semaine aux juniors et aux seniors.
Selon l’entreprise, près de 1,1 million d’élèves de la classe de 2020 ont passé le SAT un jour d’école, ce qui représente environ 49% de tous les candidats au SAT. Pour la promotion 2021, près d’un million d’élèves ont passé le SAT un jour d’école.
Mais l’essentiel est que le passage au test facultatif a donné aux étudiants plus de choix en termes d’applications.
« Je pense que cela a conduit les étudiants à postuler dans plus d’écoles juste pour couvrir leurs bases, mais aussi à être opportunistes en même temps », a déclaré Rickard, « ce qui, je pense, a conduit les étudiants à postuler pour plus de collèges par élève que l’année dernière. »
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Aarthi est journaliste pour Yahoo Finance. Elle peut être contactée à aarthi@yahoofinance.com. Suivez-la sur Twitter @aarthiswami.
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