Le ministère de l’Éducation envisage d’utiliser la technologie PPVC pour construire des blocs scolaires supplémentaires | Malaisie


Le ministre de l'Éducation, Mohd Radzi Md Jidin, a déclaré que le ministère évaluerait d'abord l'efficacité de la technologie utilisée dans la construction de salles de classe supplémentaires dans cinq écoles de Putrajaya.  - Photo de Bernama
Le ministre de l’Éducation, Mohd Radzi Md Jidin, a déclaré que le ministère évaluerait d’abord l’efficacité de la technologie utilisée dans la construction de salles de classe supplémentaires dans cinq écoles de Putrajaya. – Photo de Bernama

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PUTRAJAYA, 20 mars – Le ministère de l’Éducation (MOE) envisage d’utiliser la technologie de construction volumétrique préfinie préfabriquée (PPVC) pour la construction de bâtiments supplémentaires dans les écoles, a déclaré le ministre Datuk Dr Radzi Jidin.

Cependant, il a déclaré que le ministère évaluerait d’abord l’efficacité de la technologie utilisée dans la construction de salles de classe supplémentaires dans cinq écoles de Putrajaya, à savoir Sekolah Kebangsaan (SK) Presint 5 (1), SK Presint 9 (2), SK Presint 14 (1), SK Presint 17 (1) et SK Presint 18 (1).

«Il s’agit du premier projet utilisant cette technologie et nous examinerons son efficacité et sa qualité. Peut-être qu’il peut être étendu à tout le pays », a-t-il déclaré lors d’une conférence de presse après avoir visité les salles de classe supplémentaires de SK Presint 18 (1) ici, aujourd’hui.

Élaborant sur PPVC, Radzi a déclaré que les structures de classe, équipées de lampes et de ventilateurs, ont été installées dans les usines avant d’être amenées dans les écoles pour être placées dans l’espace alloué.

Le projet de classe supplémentaire dans les cinq écoles a débuté en novembre dernier et s’est achevé le 16 mars.

Pendant ce temps, lors des séances en face à face pour les élèves du secondaire à partir du mois prochain, Radzi a déclaré que le ministère mettait l’accent sur l’aspect de la dispersion des élèves afin de s’assurer que les procédures opérationnelles standard (SOP) dans les écoles sont respectées.

«L’amélioration des SOP implique également la coopération des parents pour que tout se passe bien», a-t-il déclaré.

Les écoles secondaires commenceront les sessions le 4 avril pour Johor, Kedah, Kelantan et Terengganu, et le 5 avril pour les autres États. – Bernama

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