Enseigner au primaire et jouer du violon « signifient que vous pouvez parcourir le monde »


En tant qu’Irlandais errant, apprendre à jouer du violon a donné à Mikie O’Shea une clé pour débloquer des communautés musicales à travers le monde.

« Cela peut sembler un cliché irlandais, mais lorsqu’il s’agit de rencontrer des personnes de cultures différentes, la musique traditionnelle aide vraiment », déclare l’homme de Cork, qui vit maintenant à Kiev, en Ukraine.

« J’ai appris à jouer quand j’étais enfant à Nad, au nord de Cork, quand j’avais cinq ans. Venant d’une famille de huit enfants, les sessions de musique de la communauté locale m’ont offert une distraction parfaite.

« J’ai aussi appris la musique de Sliabh Luachra avec le tin whistle. Le centre de musique Nad avait souvent des professeurs résidents du monde entier, j’ai donc été exposé très tôt à un grand talent musical.

Après avoir quitté l’école, O’Shea a étudié pour devenir enseignante au Mary Immaculate College de Limerick, avant de déménager à Wexford pour travailler comme enseignante à Blackwater. « Ensuite, j’ai eu l’opportunité de travailler à l’école internationale de Dubaï en 2011 pour enseigner le programme du baccalauréat international, également au niveau de l’école primaire, et je l’ai saisie. »

En tant qu’épicentre de l’hospitalité et du divertissement multiculturels, Dubaï propose d’excellents pubs irlandais, dit O’Shea, où « vous pouvez simplement vous promener et trouver des gens qui connaissent les mêmes gabarits, bobines et diapositives ».

Le Japon est une société très docile, mais lorsque les gens ont été empêchés de manger au restaurant tout en voyant des athlètes voler du monde entier, les frustrations ont augmenté

« En conséquence, j’ai collaboré avec des musiciens à Dubaï et j’ai obtenu des concerts lors d’événements et de pubs jouant plus de chansons « pop » comme les Dubliners, plutôt que des trucs vraiment folkloriques qui seraient moins connus. »

O’Shea et un petit groupe de musiciens irlandais ont formé un groupe appelé Boxty et ont joué régulièrement dans la ville du désert, tout en conservant son travail quotidien d’éducateur international.

« Après quatre ans à Dubaï, j’ai reçu une excellente offre pour enseigner à l’International School de Tokyo. Quand ma femme et moi sommes arrivés là-bas en 2015, je suis allé dans un pub irlandais appelé Solas pour une pinte – comme vous le faites. J’ai rencontré 10 musiciens jouant de la musique irlandaise avec des violons et des sifflets en fer blanc, mais aucun d’entre eux n’était irlandais.

« Je ne m’y attendais vraiment pas. Normalement, lorsque vous entrez dans un pub irlandais, vous ne rencontrez souvent même pas d’Irlandais, mais tous ont vécu en Irlande et ont adoré les jigs et les reels.

Pendant les six années d’O’Shea à Tokyo, le pays se préparait aux Jeux olympiques, il était donc attristé de voir qu’ils ne pouvaient pas réussir le spectacle qu’ils auraient souhaité. «C’était déchirant. Tant d’efforts ont été déployés et ne pas voir les gens emballer les stades est terrible. »

Tokyo est une ville « fantastique » où vivre, mais l’espace est limité, donc les loyers sont élevés. “Un appartement d’une chambre coûte à peu près le même prix qu’à Dublin, mais ne cherchez pas de grands appartements ou maisons.”

O’Shea n’a pas appris à parler couramment le japonais, bien qu’il ait appris le « restaurant japonais », ce qui signifie essentiellement juste assez pour se débrouiller dans la métropole animée.

Depuis le début de Covid-19, les Japonais ont été «pris» de suivre les directives de santé et de sécurité. « Les autorités n’ont pas appliqué de sanctions pour violation des règles, mais plutôt les protocoles de santé et de sécurité fortement suggérés. Le Japon est une société très docile, mais lorsque les gens ont été empêchés de manger au restaurant tout en voyant des athlètes arriver du monde entier, les frustrations ont augmenté. »

Comme une grande partie de la main-d’œuvre mondiale, O’Shea a travaillé à distance pendant la pandémie, mais n’a pas laissé sa carrière musicale jouer un rôle secondaire.

« J’ai créé un site pour les personnes du monde entier contenant des didacticiels vidéo et des partitions de la musique de Sliabh Luachra ainsi que de nombreux favoris d’autres endroits. J’ai des gens partout en Asie qui veulent apprendre des gigues irlandaises comme The Humours of Glendart et le Jolly Corkonian et des polkas comme Mountvara Bridge et des reels comme The Duke of Leinster’s Wife, ainsi que des sifflets comme The Boys of Bluehill.

Alors que le monde s’ouvre, c’est un excellent moyen de briser les barrières. La musique se connecte, même lorsque la langue ne le fait pas

« Le site devient de plus en plus populaire auprès des étudiants – principalement des adultes – du monde entier. »

Ayant récemment déménagé à Kiev, où lui et sa femme travaillent tous deux à l’école internationale, enseignant également un programme international d’enseignement primaire, l’enseignement du violon en ligne est un outil utile pour rester connecté au monde musical.

« Mais j’ai aussi hâte de découvrir une scène musicale traditionnelle ici. Selon un ami russe, il y avait une scène musicale irlandaise traditionnelle dynamique ici, mais apparemment, elle est un peu morte, alors j’espère pouvoir la raviver.

O’Shea dit que Kiev offre une expérience unique. « Kiev est une ville magnifique, l’appartement est immense et juste en face de l’opéra. Le coût des repas au restaurant et de la location est bon marché. C’est très artistique et offre une expérience culinaire variée, ce qui est génial venant de Tokyo.

« Je suis aussi plus près de chez moi – à seulement trois heures de vol. Après Covid-19, il offrira également un excellent week-end aux Irlandais. À l’heure actuelle, les choses ici sont ouvertes, les gens sont masqués, mais cela pourrait changer si la variante Delta sévit. Nous sommes tous les deux vaccinés, nous n’avons donc pas eu à mettre en quarantaine. »

O’Shea dit que sa carrière d’éducateur international et de joueur de violon devrait également coexister avec bonheur en Ukraine.

« J’ai combiné l’enseignement aux enfants du primaire et le violon, ce qui signifie que vous pouvez parcourir le monde et trouver du travail partout. Alors que le monde s’ouvre, c’est un excellent moyen de briser les barrières. La musique se connecte, même lorsque la langue ne le fait pas.

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