Curseur de cours: PG en dispositifs médicaux ajoute la technologie aux sciences médicales


Pour répondre à la demande de professionnels qualifiés manipulant des instruments médicaux, l’Institut national de l’enseignement et de la recherche pharmaceutiques (NIPER) a introduit un MTech dans les dispositifs médicaux. Le cours est offert par NIPER Guwahati, Hyderabad, SAS Nagar (Mohali) et Ahmedabad. «L’objectif du cours est d’intégrer la technologie aux sciences médicales pour encourager la synergie entre l’ingénierie et la médecine pour faire évoluer le développement de prototypes de divers dispositifs médicaux ainsi que l’amélioration du diagnostic médical, de la recherche, du traitement et du système de soutien», déclare USN Murty, directeur, NIPER Guwahati.

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«Le cours offre aux étudiants l’accès à des options de carrière, telles que la recherche et le développement dans les dispositifs médicaux, les soins de santé, les produits pharmaceutiques et l’industrie de la biotechnologie et aide à lancer des entreprises en démarrage dans divers secteurs des dispositifs médicaux», déclare Shashi Bala Singh, directeur de NIPER Hyderabad.


Une importance croissante

L’industrie des dispositifs médicaux en Inde se compose de multinationales ainsi que de petites et moyennes entreprises (PME) qui se développent à une échelle sans précédent. La taille actuelle du marché de cette industrie est estimée à 11 milliards de dollars US, qui devrait atteindre 50 milliards de dollars US d’ici 2025. «Un groupe de travail sur les dispositifs médicaux a été formé pour lancer le processus de mise en œuvre de ses diverses recommandations telles que la séparation des dispositifs médicaux des la définition de «médicaments», et autoriser 100% des IDE dans le secteur », ajoute Murty, qui estime que Make in India et la mise en place de parcs de déchets médicaux par le gouvernement dynamiseront ce secteur.


Contenu du cours


«Le cours est conçu pour contenir des sujets liés à la biologie humaine, à la chimie, à l’instrumentation médicale, à l’imagerie médicale, à l’instrumentation biomédicale, à l’application de l’intelligence artificielle dans les dispositifs médicaux, à la CFAO, à la science clinique et à l’ingénierie, qui sont essentiels pour le développement de dispositifs médicaux.» dit Singh. Dans ce cours, les étudiants sont formés de manière à pouvoir trouver des solutions au problème de l’industrie de la santé; il leur donne des connaissances pratiques dans les matières susmentionnées.

«Les étudiants apprennent l’imagerie médicale et l’instrumentation; Biomatériaux avancés; Perspectives réglementaires des dispositifs médicaux; Bio-statistique, application informatique en génie biomédical; Analyse et contrôle du système biologique, etc. au cours du premier semestre », explique Akshay Srivastava, professeur associé, NIPER Ahmedabad. «Au deuxième semestre, bioélectricité et instrumentation; Génie tissulaire et médecine régénérative: principes de base et applications; Nanomatériaux et Bionanotechnologie; Dispositifs médicaux: innovation et développement de la production; Essais et analyses, méthodes mathématiques en génie biomédical; Logistique et distribution; Contrôle de qualité; etc sont enseignés », ajoute Srivastava. Il contient également un travail de projet d’un an visant à développer des prototypes de divers dispositifs médicaux.


Processus d’admission


Les candidats diplômés en biomédical, biotechnologie, électrique, chimique, génie mécanique, conception ou science des matériaux, BPharma / MBBS / BDS / BVSc ou dans des domaines similaires avec un score GPAT / GATE / NET valide peuvent postuler. Les candidats titulaires d’un diplôme BVSc, MBBS, BDS, les ressortissants étrangers, les candidats parrainés par une entreprise du secteur public / privé, les services gouvernementaux ainsi que les organisations de R&D n’ont pas besoin d’avoir un score GPAT / GATE / NET.


Les perspectives de carrière


Les candidats aux dispositifs médicaux sont embauchés dans des domaines liés aux sciences biologiques, aux sciences médicales et aux sciences de l’ingénieur, pour développer des produits et des dispositifs pour le diagnostic et le traitement.

«La R&D, l’industrie pharmaceutique, biotechnologique et des dispositifs médicaux, les organisations universitaires et de recherche sont des domaines de premier plan dans lesquels ces experts sont embauchés après la fin du cours», déclare Murty. «Les entrepreneurs, les sociétés de capital-risque, les hôpitaux, les laboratoires de diagnostic et autres établissements de soins de santé sont quelques-uns des domaines clés dans lesquels ces experts peuvent explorer des opportunités d’emploi et d’affaires», déclare Srivastava.



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