Collège, lycéens terminent le premier semestre du programme de technologie diesel du WNCC | Des nouvelles
L’étudiant de Gering, Joe Van Anne, serre un boulon dans l’atelier de technologie diesel – la salle de classe pratique du programme diesel, camions et équipement lourd du WNCC, qui a récemment terminé son premier semestre en tant que programme au collège communautaire.
L’étudiant du WNCC, John Sweenie, travaille dans l’atelier de carrosserie automobile du bâtiment des technologies appliquées sur le campus du WNCC. Sweenie a déclaré qu’il attendait avec impatience le semestre prochain pour faire plus de travail pratique.
Divers représentants des écoles publiques de Gering et du WNCC ont discuté des succès du nouveau programme diesel et du partenariat de double crédit. De gauche à droite : l’étudiant Gering Joe Van Anne, le directeur du Collège WNCC NOW Mai Lee Olsen, le directeur des services d’équipement du 21e siècle James Hintergardt, le directeur intérimaire du GHS Mario Chavez, le diesel WNCC, l’instructeur d’équipement lourd pour camions Wayne Lund, l’étudiant traditionnel WNCC John Sweenie.
L’instructeur WNCC diesel, camion, équipement lourd Wayne Lund discute de ce qu’il a enseigné à ses étudiants au cours du premier semestre du programme au WNCC. Lui et les étudiants attendent avec impatience le prochain semestre pour faire plus de travail pratique.
Après avoir terminé avec succès son premier semestre au Western Nebraska Community College, le programme de technologie diesel a récapitulé ses succès pour les médias le mercredi 15 décembre, aux côtés des écoles publiques de Gering, qui comptent quatre élèves du secondaire suivant des cours à double crédit dans le programme.
Wayne Lund, instructeur pour le diesel, les camions et les équipements lourds du WNCC, a déclaré que ce semestre était davantage consacré aux travaux de lecture et aux formations à la sécurité pour ses étudiants, mais que le semestre prochain sera la partie amusante.
« C’était des trucs que les enfants appelaient des trucs ennuyeux, (et je) n’étais pas vraiment enthousiaste à l’idée de les enseigner non plus, mais les enfants ont beaucoup appris en compétences professionnelles de base », a déclaré Lund. « … Je veux qu’ils sachent dans quoi ils allaient marcher lorsqu’ils allaient travailler quelque part en ce qui concerne la paperasse, la sécurité au travail, (etc.). »
Même s’il s’agit de l’un des travaux les plus élémentaires de ce semestre, les étudiants ont encore beaucoup retiré de leurs cours jusqu’à présent.
« Quand j’ai vu pour la première fois que le WNCC allait avoir un programme diesel, j’étais un peu sceptique au début parce que j’étais comme si c’était un nouveau programme », a déclaré John Sweenie, un étudiant du WNCC. «Mais après avoir été ici, je pense que je vais acquérir beaucoup de nouvelles compétences que je n’aurais pas connues auparavant. J’ai travaillé pour un agriculteur, j’ai donc déjà fait certaines de ces choses auparavant, mais je pense que mon plus gros point à retenir de ce semestre a été la partie employabilité. Wayne (Lund) nous a appris à être de bons employés.