Centres d’excellence de la technologie de protection individuelle NIOSH Eyes – MeriTalk
L’Institut national de la sécurité et de la santé au travail (NIOSH), hébergé au sein des Centers for Disease Control (CDC), recherche plus d’informations sur la nécessité de créer des centres d’excellence pour la recherche sur les technologies de protection individuelle (PPT), telles que la protection individuelle. (PPP), selon une demande d’information (RFI) du 2 novembre publiée au registre fédéral.
Le besoin de PPT et de PPP est devenu beaucoup plus évident pendant la pandémie de COVID-19, avec une demande accrue de PPT comme des respirateurs, des vêtements de protection, etc.
« La technologie de protection individuelle … est essentielle pour protéger la santé et la sécurité des travailleurs aux États-Unis et dans le monde », a déclaré la RFI. « En raison de la nature globale et inter/multidisciplinaire du PPT, une réflexion et des approches innovantes sont nécessaires pour faire progresser et maximiser son rôle dans l’amélioration de la sécurité et de la santé au travail. »
Le NIOSH recherche des commentaires sur les besoins et les avantages de l’établissement de tels centres d’excellence PPT, ainsi que des questions sur l’existence de besoins PPT spécifiques pour différents domaines, types de risques ou zones de protection. Le NIOSH souhaite également savoir quels domaines universitaires contribuent à la recherche et à la pratique du PPT, et quelles technologies nouvelles ou émergentes peuvent aider à augmenter l’efficacité du PPT.
« Le NIOSH prévoit que les futurs centres d’excellence PPT comprendront au moins trois domaines fonctionnels de base : la planification et l’évaluation, qui comprennent l’administration du centre d’excellence ; la recherche, qui peut être constituée de projets pilotes, de petits projets et de grands projets ; et la sensibilisation, qui peut inclure des activités de communication et de diffusion, des activités d’éducation et des activités de mise en œuvre. Un domaine de base fonctionnel de formation académique est facultatif.
La RFI donne au public 90 jours à compter de la publication pour répondre au NIOSH et au CDC.